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高考作文全程导练---材料作文的审题

[10-18 21:03:12]   来源:http://www.wenxue9.com  高考复习资料   阅读:8382

概要:在生活中,你不可能拥有一切,放弃,你就可以轻装前进,忘记旅途的疲惫和辛苦;改善你的形象,使你显得豁达豪爽。放弃会使你赢得朋友的依赖,使你变得完美坚强,变得聪明能干更有力量。放弃不是无奈,也不是无为,而是让人正视真伪.掂量轻重,分清黑白。是一种成熟,更是一种智慧。误区导诊1.切忌生硬。对寓言的理解不能生硬。寓言往往带有劝谕或讽刺意味,结构大多简朴,主人公可以是人、物,但都是借此喻彼,借古喻今,借小喻大,寓深刻的道理于简明的故事中。不能以考证的眼光去纠缠故事情节。由于此类材料言近旨远,寓言材料作文审题,一定要考虑到寓言的主旨及寓意。所谓得鱼忘筌,顾理不顾事。2.切忌割裂。不能割裂寓言。要把寓言识为一个整体,尤其对材料作文或话题作文,更不能只抓其只言片语,以偏概全。3.切忌肤浅。寓言作文题有显性的信息,也有隐性的信息,隐性的信息如言下之意,引申之意,比喻之意。对此,一定要透过现象看本质。如果不能揭开题面隐喻,透视出所给材料的寓意,就会造成跑题。如:根据《鸟的评说》,自选角度,自拟题目,联系生活实际,展开议论,写一篇不少于600字的议论文。麻雀说燕子/是怕冷的懦夫/燕子说黄

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在生活中,你不可能拥有一切,放弃,你就可以轻装前进,忘记旅途的疲惫和辛苦;改善你的形象,使你显得豁达豪爽。放弃会使你赢得朋友的依赖,使你变得完美坚强,变得聪明能干更有力量。放弃不是无奈,也不是无为,而是让人正视真伪.掂量轻重,分清黑白。是一种成熟,更是一种智慧。

误区导诊

1.切忌生硬。对寓言的理解不能生硬。寓言往往带有劝谕或讽刺意味,结构大多简朴,主人公可以是人、物,但都是借此喻彼,借古喻今,借小喻大,寓深刻的道理于简明的故事中。不能以考证的眼光去纠缠故事情节。由于此类材料言近旨远,寓言材料作文审题,一定要考虑到寓言的主旨及寓意。所谓得鱼忘筌,顾理不顾事。

2.切忌割裂。不能割裂寓言。要把寓言识为一个整体,尤其对材料作文或话题作文,更不能只抓其只言片语,以偏概全。

3.切忌肤浅。寓言作文题有显性的信息,也有隐性的信息,隐性的信息如言下之意,引申之意,比喻之意。对此,一定要透过现象看本质。如果不能揭开题面隐喻,透视出所给材料的寓意,就会造成跑题。

如:根据《鸟的评说》,自选角度,自拟题目,联系生活实际,展开议论,写一篇不少于600字的议论文。

麻雀说燕子/是怕冷的懦夫/燕子说黄鹂/徒有一身美丽的装束/黄鹂说百灵/声音悦耳动机不纯/百灵说最无原则的/要算那鹦鹉/鹦鹉说喜鹊/生就一副奴颜媚骨/喜鹊说苍鹰/好高骛远/苍鹰说麻雀/寸光鼠目。

首先要准确析出寓言诗所隐含的寓意:要全面、辩证、正确地对待他人和自己。如果不能从整体上理解和把握这寓言诗的核心内涵,导致“走题”,结果可想而知。

如认定苍鹰好高骛远、燕子是怕冷的懦夫、喜鹊奴颜媚骨等,并以此提出做脚踏实地的人、勇敢的人、做有骨气的人等,虽然思想观点正确,但离开了原有的寓意,有违题旨。

如果只在开头写上一句“看了《鸟的评说》,我发现它们没有学会互相理解。”然后就论述互相理解的必要性、互相理解的重要性、怎样才能互相理解,一直到结尾,再也没有任何文字对“鸟的评说”作些分析,也被视作不甚切题。

三、按图索旨,借图发挥

——漫画材料作文题的审题

知识导学

漫画作文是以漫画素材为命题材料的作文形式。是一种特定的集赏画,想象,写作于一体的创作活动。漫画材料在考生的心理上同样产生“耳目一新”、“意料之外,情理之中”的新鲜感和可接受性,产生趣味性与实用性的融合,它拥有供文字材料命题形式的优点,又加强了各项写作能力的综合训练。对命题者来说,又同样具有一定的可操作性和灵活度,是稳定性与可变性的融合。

漫画型,漫画材料一般都属于比喻型,在表达主旨的方式方法上类似于寓言。它往往用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形,比拟,象征的方法,来反映事实、表明道理,漫画的主题,有贬斥意义的居多。写作时,应把它还原成现实,而不应就画论画。当然,漫画一方面比文字材料更直观形象,另一方面则由于夸张而使讽刺意蕴的含义更复杂,更不容易把握,不过从总体上看,漫画作文与供文字材料作文在写作思路、行文结构上基本一致。从思路上说,只有先从所供材料(或漫画)的蕴涵谈起,引发现实社会的种种景象,才可以减少离题的危险,但如果一味缠绕于所供的内容着笔,又会陷于“就事论事”,难以充分展示出写作水平。

方法导引

漫画材料话题作文,所提供的材料是漫画,一方面比文字材料更直观形象,另一方面则由于夸张而使讽刺意蕴的含义更复杂,增加了“读图”的难度,更不容易把握。题审题时要注意。

一、解读漫画

1.读懂画意画旨。只有读懂了画意,明确了画旨,才不至于偏离题意。

如何读懂漫画呢?首先,要阅读漫画的标题。漫画的标题是漫画的眼睛,透过这个“眼睛”,可以洞察整幅漫画的主题。其次,要看清漫画的画面。漫画是一门绘画艺术,它常用简单而夸张的手法,勾画出幽默、诙谐的画面,用以说明某种观点。漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。第三,要品位漫画的语言文字。漫画为了表达其寓意,常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字,思考这些语言文字中所隐含的作者的观点。第四,要揣摩漫画的夸张之处。漫画为了说明某种观点,常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张,以引起读者共鸣。夸张之处往往是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在。

2。抓住形象特征,展开联想和想像,要联系生活实际来理解漫画作者的用意。漫域是作者用图画的语言,来表达自己对真善美的歌颂,对假恶丑的鞭挞;是现实生活直接或间接的反映。

二、按图索旨

1.联想引申。根据观察、分析结果,确认漫画的主题思想。就是由此及彼地联想与引申,在画面意义的基础上联想到生活中另一层新的内容。这里必须运用联想的法宝,进行由此及彼、由表及里的思考。结合画旨和作者的用意,确立文章的观点或主题。

2.定点明旨。结合自己的实际,选择适合自己阅历和写作能力的内容和文体。以漫画为话题的作文,有着广阔的写作空间,更能发挥作者的特长。但由于自由度扩大了,也容易产生杂乱无章、中心不明、文体模糊的毛病,所以写作者必须确定适合自己阅历和写作能力的内容和文体,要扬长避短,做到内容集中,文体特点鲜明。

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