概要: 压缩语段自2000年《高考考纲》中首次列为考点后,立刻成了语文学科的一个考查热点。预计最近几年仍将是考查的热点。它的题型设置常有以下几种方式:①拟写新闻、广播稿的标题或一句话新闻,补写消息导语; ②概括内容要点或作者的观点,补写结论句、总起句等; ③根据材料对某一概念下定义。 分析历年高考考生的答题情况,可发现解答压缩语段题时常会出现以下的失误: 1.不能准确捕捉文段的主要信息,误把冗余信息、次要信息当作主要信息,从而导致压缩后要点概括不全面。 2.语言组织不合理,导致压缩后的文字不能准确表达语意。 语段压缩解题步骤有二,一是准确地筛选出符合文题要求的重要信息,二是按要求组合信息。其中关键的是筛选信息,因为它是准确地组合信息的前提。要走好关键的第一步——准确地筛选信息,我们可以从以下几方面入手:一看表达,二重特殊(即关注有规可循或出现频率高的题型),三辨结构。 角度一:看表达 一、记叙性语段 表达方式以记叙为主的语段,其主要信息可用如下公式表示:主体(谁、什么)+怎样(人或事发生的时间、地点、起因、经过、结果)。这里的“主体” 就
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压缩语段自2000年《高考考纲》中首次列为考点后,立刻成了语文学科的一个考查热点。预计最近几年仍将是考查的热点。它的题型设置常有以下几种方式:①拟写新闻、广播稿的标题或一句话新闻,补写消息导语; ②概括内容要点或作者的观点,补写结论句、总起句等; ③根据材料对某一概念下定义。
分析历年高考考生的答题情况,可发现解答压缩语段题时常会出现以下的失误:
1.不能准确捕捉文段的主要信息,误把冗余信息、次要信息当作主要信息,从而导致压缩后要点概括不全面。
2.语言组织不合理,导致压缩后的文字不能准确表达语意。
语段压缩解题步骤有二,一是准确地筛选出符合文题要求的重要信息,二是按要求组合信息。其中关键的是筛选信息,因为它是准确地组合信息的前提。要走好关键的第一步——准确地筛选信息,我们可以从以下几方面入手:一看表达,二重特殊(即关注有规可循或出现频率高的题型),三辨结构。
角度一:看表达
一、记叙性语段
表达方式以记叙为主的语段,其主要信息可用如下公式表示:主体(谁、什么)+怎样(人或事发生的时间、地点、起因、经过、结果)。这里的“主体” 就是语段的陈述对象,即具体的“人”、“事”或“物”。“怎样”即记叙的六要素。因为记叙性语段总是陈述某人、某事,于何时何地缘何故发生何情况,结果又怎样。所以记叙性语段如果关注了这些记叙的要素,也就抓住了其主要的信息分布点。
例①:(2002年北京市高考试题)
下面是5月21日某报刊发的一则消息,请概括其主要信息。(不超过60字)
5月27日至28日,“志愿服务国际会议”将在北京召开。届时,来自世界五大洲和近30个国家及联合国有关方面的160多名代表将出席会议。这次会议是由团中央和联合国开发计划署联合主办的。
据了解,会议以“新世纪的志愿服务:认知、支持、发展”为主题,旨在借助国际志愿者年形成的社会舆论氛围,提高社会各界对志愿服务理念的认识,促进各国政府和公众进一步认可志愿者对社会所做出的贡献,积极支持和参与志愿服务,推动全球志愿服务事业的向前发展。
【解析】:根据记叙性语段主要信息分布点集中在记叙的要素上的规律,细读上述语段,可筛选出如下信息:语段陈述主体为“团中央和联合国”;“时间”是“5月27日至28日”;地点在“北京”;“事件”是“主办‘志愿者服务会议’,会议的主题为‘认知、支持、发展’”。至于第二段“旨在”之后的内容尽管篇幅较长,其实是对主题“目的”、“意义”的阐释性说明,属次要信息,可删。组合这些筛选出来的主要信息,该题的参考答案即为:
5月27日至28日,由团中央和联合国开发计划署主办的“志愿服务国际会议”将在北京召开,会议的主题是“认知、支持、发展”。
二、说明性语段
说明是对事物特征、性质、状态、功能等进行解释、介绍、阐述的一种表达方式。说明性语段的主要信息集中在“说明对象的特征”上。不同类别的说明对象,具有不同的信息特征。如说明对象是“人”,则其主要信息该为“外形+性格”;如说明对象是具某功能的物体,则主要信息为“属性、特点、功用”等;如是“景物、建筑物”,其主要信息则是“方位、大小、结构、成因”等;如是抽象事物,其主要信息即是它的“内涵”、“外延”、“属性”……说明性语段,如果抓住了说明对象的这些“本质特征”,也就把握住了其“主要信息”。
例②:(2004年天津高考试题)
概括下面一段材料的主要内容。(不超过48字)(4分)
①钛合金强度大,重量轻,耐热性能好,适用于船只、汽车、航空航天工业,被人们视为未来材料。②新型波音777客机采用了约9%的钛合金材料。③然而,钛合金的加工难度极大,如加工一个钛合金船用涡轮压缩机轮需要50个小时,而加工一个铝合金的同样部件仅需5个小时。④德国布伦瑞克大学的科学家采用了一种专门热处理方法,将氢原子渗入材料,掺氢的钛合金相对软化。⑤对软化的钛合金进行切削加工,加工设备所承受的机械和热负载明显降低,切削力仅需过去的50%,大大降低了加工成本。⑥加工完毕后,再经专门的热处理工序,材料的特性则回到原先状态。⑦科学家称,该方法非常适用于大批量的钛合金铸件加工。
【解析】:上述说明性语段其说明对象是“钛合金”,属“具某功能性的物体”。根据其主要信息分布点在于“属性、特点、功用”的规律,阅读语段后可筛选出如下主要信息:①句介绍说明对象的性能——强度大,重量轻,耐热性能好,被视为未来材料,其中“被视为未来材料”是“性能”的总括,最为重要;③句讲材料的缺点——加工难度大;④-⑦句介绍解决缺点的对策——用热处理方法降低其加工难度及成本。而②句及③后半句的举例和④-⑦句中的有些阐释性语言,均属次要信息,全可忽略。整合这些主要信息,可拟如下的参考答案:
钛合金被视为未来材料,但加工难度大,德国科学家采用专门热处理方法降低其加工难度及成本。
三、议论性语段
议论文总是表达作者的某个主张或观点,一般由论点、论据和论证三部分组成。其中论点就是作者的主张和观点。因此议论性的文段其信息重点该是作者的“论点”。议论性语段的题型一般有“概括语段主要意思”或“为文段补写结论句”。对于前者,我们可关注文段的首尾和例子前后的总括、阐释句,因为它们往往是文段的中心句(也即作者的论点)所在,涵括了语段的主要意思,找到了中心句,也即找到了答案。对于后者即“为文段补写结论句”,则需我们分析归纳出文段中例证或说理中的共性,才能拟出答案。
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