高考复习之字形专题教案(人教版高三必修)

[10-18 21:03:12]   来源：http://www.wenxue9.com  高考复习资料   阅读：8210次

概要： 本考点重点考查的，是那些常用但又极易混淆的字，主要表现在：同音形近字、多音多义字、容易误写的成语。 高考试题中的错误字形都是别字，没有错字。而别字又可以分为同（近）音字、形似字、音同（近）又形似的字。识记字形一定与理解字义紧密结合，可以借助造字法，从偏旁的异同来推敲词义，也可以借助词语结构、典故出处、历史文化常识、生活经验等来推敲词义，进而记住字形。一、形声字形旁和声旁的作用 （一）形旁的作用1、提示字义。 形旁最突出的作用是提示字义，但并不是表示字的确切意义，它的作用是提供一个关于字义的信息，缩小理解字义的联想范围。 形旁对于我们辨认字义具有积极的意义。例如，看到“资、贫、贷、货、贸、费、赏、财、赐、赊、贱”等，通过形旁“贝”，人们就联想到财物、经济。2、区别同音字。 形声字中不少字是由同一个声旁构成的，而且读音也相同，构成了同音字，形旁就成为字形上区别这些同音字的重要手段，例如“簧、磺、潢、璜、蟥”，“隍、徨、惶、煌、蝗、篁”，我们很容易地把这些同音字区别开。（二）声旁的作用1、指示字音 我们通过声旁的提示，字音能够确定下来。认识了某

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 本考点重点考查的，是那些常用但又极易混淆的字，主要表现在：同音形近字、多音多义字、容易误写的成语。
    高考试题中的错误字形都是别字，没有错字。而别字又可以分为同（近）音字、形似字、音同（近）又形似的字。识记字形一定与理解字义紧密结合，可以借助造字法，从偏旁的异同来推敲词义，也可以借助词语结构、典故出处、历史文化常识、生活经验等来推敲词义，进而记住字形。

一、形声字形旁和声旁的作用 
（一）形旁的作用
1、提示字义。
    形旁最突出的作用是提示字义，但并不是表示字的确切意义，它的作用是提供一个关于字义的信息，缩小理解字义的联想范围。
    形旁对于我们辨认字义具有积极的意义。例如，看到“资、贫、贷、货、贸、费、赏、财、赐、赊、贱”等，通过形旁“贝”，人们就联想到财物、经济。
2、区别同音字。
    形声字中不少字是由同一个声旁构成的，而且读音也相同，构成了同音字，形旁就成为字形上区别这些同音字的重要手段，例如“簧、磺、潢、璜、蟥”，“隍、徨、惶、煌、蝗、篁”，我们很容易地把这些同音字区别开。
（二）声旁的作用
1、指示字音
  我们通过声旁的提示，字音能够确定下来。认识了某个声旁，有时能类推出一系列字的读音。例如：
    希（xī）：稀、晞、郗、唏
    眉（méi）：嵋、湄、楣、媚（mèi）
    唐（táng）：糖、塘、搪、瑭。
2、区别字形
    有些形声字，形体上近似，容易混淆，不过由于声旁读音不同，可以把形似字区别开。如“未”念wèi，“末”念mò，所以“味、妹、昧、魅”等字与“抹、沫、茉、秣”等字因为读音不同，就可以很容易区别开，其中的偏旁也就不会写错了。
（三）形旁、声旁难以辨认
形旁、声旁难以辨认主要表现在三个方面：
    第一，形旁、声旁的位置不固定。例如形旁“木”，在“根、柜、枞、桃”等字中位于左边，在“柴、架、棠、梨”等字中位于下边。又如声旁“占”，在“站、沾、粘、拈”等字中位于右边，在“战、觇”中位于左边，在“苫”字中位于下边，在“毡”字中位于一角。这样，要在位置上把形旁和声旁区别开就比较困难。
    第二，形旁和声旁没有明确分工。同一个偏旁，在构字时，既可以作形旁，又可以作声旁。例如“门”，在“们、闷、扪、钔、闽、闻、问”等字中是声旁，在“闺、阔、阙、阆、阃”等字中却又是形旁。
    第三，形旁、声旁变形。为了适应方块汉字的特点，保持汉字结构的平衡，作为构字偏旁，形体往往要发生一些变化，加之字体的演变发展，使得形旁和声旁的形体变化更大了，以至于难以区分辨认了。例如“哀”从“口”，“衣”声；“衷”从“衣”，“中”声。又如“贼”，猛一看似乎是从“贝”从“戎”，实际却是从“戈”，“则”声。

二、纠正错字和别字
1、常见别字的类型主要有以下几种（列在前面的是别字）：
（1）因字形相近而写成别字
        忘想——妄想   草管——草菅
        床第——床笫      针炙——针灸
        驰聘——驰骋   班马——斑马   
（2）因字音、字义相同或相近而致别
        供献——贡献   秘蜜——秘密
        布暑——部署   专研——钻研
        典形——典型   
（3）受前后字偏旁影响而写成别字
        粉粹——粉碎   清淅——清晰   
        恣态——姿态   纯结——纯洁
        编缉——编辑   枪枝——枪zhi   
        滋沫——滋味   煅炼——锻炼
（4）因不理解字义而致别
   原形必露——原形毕露   阴谋鬼计——阴谋诡计
   再接再励——再接再厉      一口同声——异口同声
  破斧沉舟——破釜沉舟   滥芋充数——滥竽充数
2、纠正错别字的方法
（1）注意字形。
    一是要注意形体相近的偏旁部首。例如：
  讠——氵辶——廴礻——衤卩——阝幺——纟户——尸
可以采取记少不记多的方法。如“廴”偏旁的字常用的只有“建、延、廷”三个，只要记住三个基本字，其余的多数字自然就是从“辶”了。
    二是要记清字的笔画。例如：
  戊——戌——戍——戎——戒
（2）注意字音。
    一是利用字音分析形声字的声旁。有些形声字，声旁近似，但读音不同，我们可以利用这一点来区别声旁近似的字。例如：
  叚jiǎ  假、葭、暇、遐、瑕
  段duàn 锻、煅、椴、缎
  今jīn  矜、琴、衾、吟、贪、岑、含
  令lìng 零、岭、龄、铃、领、翎、瓴、囹、聆、玲、羚
         （邻、怜例外，为前鼻音）
  二是读准字音。有些字是由于读错了字音而随着就把字写成了别字。例如：

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