概要:D.作状语或定语、中心语――部分不能和中心词搭配E.两组关系紧密的并列成分,往往不互相照应(如“从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明”)F.并列的词或短语之间可能存在从属或交叉关系③两面词(是否、是不是、能否、能不能、好不好等)――面和两面搭配不当④否定词(多重否定、否定加反问)―――句意是否明确⑤代词――句意不明、重复⑥数量词――数字说明有误(如“成千上万以上”)、数字前后有矛盾或重复(如“至少六千元以上” “下降一倍”)、修饰不明(如“几个学校的领导“)、语序不当⑦判断词“是’――主谓搭配是否不当⑧介词――搭配不当、结构混乱、主客颠倒、主语残缺⑨连词(关联词)――搭配不当、成分残缺、语序不当⑩“的”字结构――语意不清、搭配不当(偷换主语)、语序不当⑪文言词语、书面语――重复(如“公诸于社会”诸=之于 “互相厮打”正方兴未艾” “凯旋归来”“卫冕桂冠”“令寒舍蓬荜生辉”“难言之隐的苦衷”)⑫“避免、防止、缺乏、以防、以免、切忌、禁止”等词语⑬复句A.分句顺句是否正确B.分句关系是否和关联词语吻合C.关联词语前后搭配D.分
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D. 作状语或定语、中心语――部分不能和中心词搭配
E. 两组关系紧密的并列成分,往往不互相照应(如“从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明”)
F. 并列的词或短语之间可能存在从属或交叉关系
③ 两面词(是否、是不是、能否、能不能、好不好等)――面和两面搭配不当
④ 否定词(多重否定、否定加反问)―――句意是否明确
⑤ 代词――句意不明、重复
⑥ 数量词――数字说明有误(如“成千上万以上”)、数字前后有矛盾或重复(如“至少六千元以上” “下降一倍”)、修饰不明(如“几个学校的领导
“)、语序不当
⑦ 判断词“是’――主谓搭配是否不当
⑧ 介词――搭配不当、结构混乱、主客颠倒、主语残缺
⑨ 连词(关联词)――搭配不当、成分残缺、语序不当
⑩ “的”字结构――语意不清、搭配不当(偷换主语)、语序不当
⑪ 文言词语、书面语――重复(如“公诸于社会”诸=之于 “互相厮打”正方兴未艾” “凯旋归来”“卫冕桂冠”“令寒舍蓬荜生辉”“难言之隐的苦衷”)
⑫ “避免、防止、缺乏、以防、以免、切忌、禁止”等词语
⑬ 复句
A. 分句顺句是否正确
B. 分句关系是否和关联词语吻合
C. 关联词语前后搭配
D. 分句间缺乏必然的逻辑关系
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