现代文阅读指导(苏教版九年级)

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概要： 六、说明文的语言：说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件。说明时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。说明的实用性很强，稍有差错，既会失之毫厘，谬以千里。特别要注意说明文中使用的术语和修饰限定性的词语，它们往往体现了说明语言的准确性。如“我国的石拱桥几乎到处都有”，其中“几乎”对“到处都有”作了限制，意思是接近于“到处都有”，因为事实上不可能到处都有。在准确的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。 七、说明文的结构：说明文常用的结构模式有两种。 1．总分式：包括“总——分、分——总、总——分——总”等，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。2．递进式：事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析事理。难点互动：解决了难点，你定会胜人一筹。 一、初读说明文时，可以做哪些工作? 1．了解文章大意。即说明的对象，各段之间的联系，作者的见解及相关材料。2．给段落标上序号。3．给重要句子和关键词语做上记号。 二、答题时应注意哪些问题?1．读题干很重要，要给重要词语做上标记。2．明确

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    六、说明文的语言：说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件。说明时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。说明的实用性很强，稍有差错，既会失之毫厘，谬以千里。特别要注意说明文中使用的术语和修饰限定性的词语，它们往往体现了说明语言的准确性。如“我国的石拱桥几乎到处都有”，其中“几乎”对“到处都有”作了限制，意思是接近于“到处都有”，因为事实上不可能到处都有。在准确的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。
    七、说明文的结构：说明文常用的结构模式有两种。
    1．总分式：包括“总——分、分——总、总——分——总”等，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。
2．递进式：事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析事理。
难点互动：解决了难点，你定会胜人一筹。
    一、初读说明文时，可以做哪些工作?
    1．了解文章大意。即说明的对象，各段之间的联系，作者的见解及相关材料。2．给段落标上序号。3．给重要句子和关键词语做上记号。
    二、答题时应注意哪些问题?
1．读题干很重要，要给重要词语做上标记。2．明确要求，避免答非所问。3．回答问题要简明得体，或者直接用原文中的话，或者用简洁的话概括原文。不要脱离原文。
[考题经典]
（一）
电脑验光好不好

    眼睛近视，需要配眼镜。是去眼镜店采用电脑验光好呢，还是去医院眼科采用传统的方法验光好?
    由于电脑验光在检查过程中由电脑控制，检查结果自动显示并打印出来，操作简单、迅速，所以深受厂商和用户的欢迎，在各眼镜专卖店已经普及。但是，有的人在不同的地方进行电脑验光，其结果并不相同，有的人根据电脑验光结果配出的眼镜，戴上后并不舒服或易出现眩晕。
    电脑验光法，实际上是一种主观验光法。这种方法虽然简单易行，但不能消除眼睛的调节力(特别是青少年眼睛的调节力很强)。医生观察发现，近视，特别是青少年近视，经电脑验光后得出的近视度数普遍偏高，约高出100度左右，远视和散光的电脑验光结果也有一定的误差。这是因为被检者的眼睛屈光度每时每刻都在变化着，这些变化是由眼睛不断地调节而产生的。写字的时候，眼睛经调节就能看清眼前的字，此时眼睛的屈光状态呈近视，如果眼睛看远方，上述的屈光状态又变为了远视。这种因调节而出现的屈光变化，传统的视网膜检影验光法可将其排除。
    由于电脑验光机是以不可见的近红外线作光源，对眼睛感光细胞无刺激，不引起眼睛产生调节，但也不能消除眼睛已存在的调节状态(如假性近视)，因而不能消除由于调节而产生的误差。此外，电脑验光结果是根据电脑采集到的一瞬间的屈光状态获得的，本身误差也较大，如果不加分析按此度数配镜，就很难配得合适。所以电脑验光机最好用作初验检查，其验光的度数仅为人工复验提供依据。
    验光是很重要的，有了准确的验光度数，才能配得合适的眼镜。因此，配眼镜还是到医院经过眼科医师综合检查验光为好。
(选自《科学与生活》，作者阮小明，选文有删改)
    1．关于电脑验光的缺点，文章是从被检查者的眼睛的特点和电脑验光机的特点这两方面进行分析说明的。
    2．第3段中两个加点的“近视”的意思是否相同?为什么?
    答：不同。前者指眼睛无法调节屈光度，因而看不清远处的物体，后者指眼睛经调节能看清眼前的物体而呈现的一种屈光状态。
    14．用电脑验光为什么会有误差?
    答：电脑验光机以近红外线作光源，不能消除眼睛由于调节而产生的误差。
    15．本文侧重说明电脑验光的缺点，采用了逻辑 说明顺序。




(二)
鸟类的语言
    ①为了揭开鸟类语言的秘密，科学家向大自然的鸟巢派出了不少“间谍”，这是一些袖珍电子仪器，包括能自动录音的微型窃听器。与此同时，科学家又用望远镜或录像机仔细观察巢中鸟的一举一动，把叫声和活动对照起来研究，并用电子计算机处理所获得的大量数据。应用这些方法，弄清了不少“鸟语”的含义。
    ②1977年英国巴思大学生物学家哈维博士别出心裁地设计制造了一枚“电子鸟蛋”。它可以测出鸟孵卵时的声音等多方面情况。
    ③鸟类的语言有哪些特点呢?
    ④“鸟语”的含义极为丰富，有寻找配偶的鸣唱，也有互相联络的歌声，还有报警、示威、恫吓敌害的叫声等等。
    ⑤鸟类“语言”中也有“方言”“土语”。例如，美国宾夕法尼亚州立大学鸟类学家佛令斯博士发现，正像美国人讲英语、法国人讲法语一样，美国乌鸦的“语言”和法国乌鸦的“语言”也不相同。佛令斯用高质量的录音带，录下美国宾夕法尼亚地方乌鸦的报警声，然后设法放给当地乌鸦听，它们会立刻飞走。可是，放给法国的乌鸦听，它们却无动于衷。反过来，播放法国乌鸦的报警声音，宾夕法尼亚的乌鸦也没有反应。看来，它们彼此“语言”不通。除了报警，其他像求偶、召唤、觅食等“语言”，法国和宾夕法尼亚乌鸦的“词汇”也不相同。
    ⑥除乌鸦外，佛令斯在研究了海鸥以后，也发现有这种情况。 
    ⑦美国哥伦比亚大学的鸟类专家，对鸟语进行了系统的研究，编成一本《鸟类语言学辞典》。他们统计了二三千种“语言”，
    ⑧人类掌握了鸟语的秘密后，就有可能有目的地利用鸟语，定向地管理鸟类，使之为人类服务。在法国有人把乌鸦挣扎时的痛苦凄叫声用录音机录下，再拿到田间播放，临近的乌鸦听到这种声音就惊慌而逃。10天内，这群乌鸦再也不敢飞到这个地方来。若用此法驱散群集在飞机场的鸟类，避免飞机和它们相撞而失事，应是一个有效的方法。利用益鸟求偶或合群的召唤叫声的录音，可引来益鸟，使它们啄食害虫，保护森林和庄稼。

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