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概要:暑假作文展 我盼呀盼,盼呀盼,终于盼到放假了。又可以去新疆了,我高兴得一蹦三尺高。心想:这次在那里要多长点见识,还要好好学习。 到了坐飞机的那一天,舅妈忙得团团转,一会帮我整理整理东西,一会看看有没有什么东西忘带,真像一只热锅上的蚂蚁。我也像一位大忙人一样,东走走,西走走,忙个不停。过了一会儿,一位叔叔开车来送我们去飞机场.我和表哥一路欢歌一路笑,不一会儿就到了飞机场.一进门就看见一群小朋友,听舅妈说他们是和我一起走的,我听了更加兴奋起来,心想:终于有伙伴在身边了,要不然我孤单死了。 不久,要上飞机了,我高兴得不得了,因为马上就可以看到爸爸妈妈了。上飞机了,一进门就闻到一股香水味,这股气味真让我想吐,幸亏我吃了晕机药,要不然我要吐个满地都是。过了一会儿,要起飞了。一开始飞机摇摇晃晃的,可能是气流现象,不一会儿,就平衡得像坐在家里一样。在飞机上我们像一只只快乐的小麻雀。一会儿讲笑话,一会儿玩游戏,真像人间天堂。就这样快乐地度过了6小时的长途飞行。 下飞机了,我们几个迅速地跑到爸爸妈妈身边,这可是我心目中最最愉快的旅途呀!
暑假作文展,标签:暑假作文300字,我的暑假作文,http://www.wenxue9.com暑假作文展的延伸阅读——作文的写作注意事项
1.开头的写法
开头的写法:万事开头难,写作文也是如此,但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种:
(1) 背景法:说明事件发生的时间、地点、情景等背景。
(2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有关人物。
(3) 主题句法:提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。
(4) 问题法:用提问的方式来引出文章的内容,以引起读者的注意力。
(5) 惊语法:用令人感到惊奇的句子开头,激起读者的兴趣。
(6) 故事法:以讲故事的形式作为文章的开头,在此基础上展开文章。多用于记叙文,也可用于议论文。
(7) 数据法:引用已经被证实的数字来引起话题。
(8) 引语法:引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。
(9) 定义法:常见于对标题下定义,然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。
(10)夸张法:以一个绝对不可能发生的为前提,吸引读者
(11)侧面转折描写:从另一个方面来烘托文章主题,引出下文。
(12)设置悬念:激起读者的兴趣,文章格调升华。
2. 正文的写法
(1) 演绎法:
从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是对主题句的具体化,是对主题句的具体说明。
(2) 归纳法:
从特殊到一般。具体、个别的事例出发,总结出一般的规律。
3.结尾的写法
(1) 简要评价或作结论:文章的最后几句概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。
(2) 首尾照应句: 回到文章的中心思想或主题句上,达到再次肯定或强调的效果。
(3) 用反问句结尾:虽然形式是疑问句,但意义是肯定的,具有很明显的强调作用,能引起读者的思考。
(4) 提出展望或希望:对未来提出展望或希望,号召读者为此而行动。
(5) 引用名人名言、谚语、常用习语结尾。