高一地理地球的运动教学设计

[04-11 13:32:56]   来源：http://www.wenxue9.com  教学设计   阅读：8599次

概要：课时安排：3课时教学过程：第1课时展示图片、导入：（展示地球运动的动画图）上两节，我们学习了地球所处的宇宙环境。地球处于银河系中太阳系的金星和火星之间，它与其他的行星、小行星一样，在时刻不停地运动着。而地球的运动是复杂的，这节课我们主要是学习地球运动的基本形式。过渡：我们知道，地球在自转的同时还会绕太阳公转，那么自转和公转分别具有哪些的特点，两者之间有什么关系，产生怎样的影响呢？探究、演示：（演示地球的自转和公转的形式），完成表格 运动形式 旋转中心 方向 周期 速度 角速度

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　　课时安排：3课时
　　教学过程：第1课时
　　展示图片、导入：（展示地球运动的动画图）上两节，我们学习了地球所处的宇宙环境。地球处于银河系中太阳系的金星和火星之间，
　　它与其他的行星、小行星一样，在时刻不停地运动着。而地球的运动是复杂的，这节课我们主要是学习地球运动的基本形式。
　　过渡：我们知道，地球在自转的同时还会绕太阳公转，那么自转和公转分别具有哪些的特点，两者之间有什么关系，产生怎样的影响呢？
　　探究、演示：（演示地球的自转和公转的形式），完成表格
　　

运动形式

旋转中心

方向

周期

速度

角速度

线速度

自转

 

 

----日，长-----小时

 

 

----日，长-----小时

公转

 

 

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