- 教学
- 下载
- 作文
- 知识
- 课件
- 教案
概要:学生画书 大牧场放牧业的概念不作为重点内容讲授,所以让学生画书就可以了。 2.分布 展示“世界大牧场放牧业分布”图 提问:大牧场放牧业主要分布在哪些国家? 学生读图说出 培养学生的读图能力 3.区位条件 4.特点 展示:“潘帕斯草原的地形图&rd
高一地理农业地域类型教学设计(大牧场放牧业为主),标签:高中地理教学设计,地理教学设计与反思,http://www.wenxue9.com大牧场放牧业的概念不作为重点内容讲授,所以让学生画书就可以了。
2.分布
展示“世界大牧场放牧业分布”图
提问:大牧场放牧业主要分布在哪些国家?
学生读图说出
培养学生的读图能力
3.区位条件
4.特点
展示:“潘帕斯草原的地形图”“气候图”和“牧牛业景观图”
提问:
1.大牧场放牧业的区位条件有那些?
2.大牧场放牧业的有什么特点?
1.学生根据教师展示的图片分析大牧场放牧业的气候特点、草场情况、土地和人口状况以及交通的通达性等?
2.学生阅读案例4分讨论大牧场放牧业的经营方式、商业化、专业化、经营效益、技术应用等方面有什么特点?
1.培养学生的阅读、分析、表述问题的能力。
2.培养学生案例分析能力。
3.按课标要求,选取典型案例进行教学,达到由此及彼、举一反三的目的。
问题
反馈
展示:“中国地形图”“气候图”“人口图”“交通图”和“内蒙古牧区图”
1.根据大牧场放牧业
的区位条件和特点,分析我国内蒙古地区能否采用潘帕斯草原大牧场放牧业的生产模式?
2.根据学生的讨论情况,并给以点拨