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高一语文同步测试(1)

[01-18 15:51:03]   来源:http://www.wenxue9.com  高中语文综合辅导   阅读:8889

概要:20.对下面这首诗歌的赏析,不恰当的一项是 ( )中 国 的 土 地 刘湛秋你可知道这块神奇的土地埋藏着黄金般的相思一串串杜鹃花嫣红姹紫激流的三峡传来神女的叹息 冬天从冻土层到绿色的椰子林蔷薇色的海浪爱抚着砂粒你可知道这块神奇的土地黄皮肤,黑头发是那样美丽 敦厚的性格像是微风下的湖水顽强勇敢又如长江一泻千里挂霜的葡萄下跃动着欢乐 坚硬的核里以绽开复兴的契机 (选自《无题抒情诗》,重庆出版社1986年版) A. 这首诗歌颂中国这块神奇土地的秀美山川和既敦厚善良又顽强勇敢的人民,由物及人,又借物写人,结构完整,艺术天成。 B. 第一节中杜鹃花、神女峰、冻土层、椰子林,看似写实,实为写意,既写出了祖国山川的广袤壮丽,物产丰饶,又写出了中华古老文化的神奇美丽和历史悠久。 C. 第二节写人,由外貌写到性格,再写到内心的精神状态。层次井然有序,思想逐步加深,表现了饱经风雨洗礼的中国人民已经摆脱了幼稚和愚昧,走向了改革开放,祖国正走向复兴与昌盛。 D. 这首诗运用了拟人、比喻和象征的艺术手法

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20.对下面这首诗歌的赏析,不恰当的一项是     (    )
中 国 的 土 地   刘湛秋
你可知道这块神奇的土地
埋藏着黄金般的相思
一串串杜鹃花嫣红姹紫
激流的三峡传来神女的叹息
  冬天从冻土层到绿色的椰子林
蔷薇色的海浪爱抚着砂粒
你可知道这块神奇的土地
黄皮肤,黑头发是那样美丽
  敦厚的性格像是微风下的湖水
顽强勇敢又如长江一泻千里
挂霜的葡萄下跃动着欢乐
  坚硬的核里以绽开复兴的契机
                      (选自《无题抒情诗》,重庆出版社1986年版)
    A. 这首诗歌颂中国这块神奇土地的秀美山川和既敦厚善良又顽强勇敢的人民,由物及人,又借物写人,结构完整,艺术天成。
    B. 第一节中杜鹃花、神女峰、冻土层、椰子林,看似写实,实为写意,既写出了祖国山川的广袤壮丽,物产丰饶,又写出了中华古老文化的神奇美丽和历史悠久。
    C. 第二节写人,由外貌写到性格,再写到内心的精神状态。层次井然有序,思想逐步加深,表现了饱经风雨洗礼的中国人民已经摆脱了幼稚和愚昧,走向了改革开放,祖国正走向复兴与昌盛。
    D. 这首诗运用了拟人、比喻和象征的艺术手法,创造出了典型新颖的意象。如“神女峰的叹息”是拟人,“微风下的湖水”是比喻,“挂霜的葡萄”成熟的硬核”则象征着中国的改革开放事业成就巨大,到了秋季收获累累硕果的黄金季节。


第II卷(共90分)
四、(20分)
阅读下文,回答问题。
杜  鹃  郭沫若
    杜鹃,敝同乡的魂,在文学上所占的地位,恐怕任何乌都比不上。
    我们一提起杜鹃,心头眼底便好像有说不尽的诗意。
    它本身不用说,已经是望帝的化身了。有时又被认为薄命的佳人,忧国的志士;声是满腹相思,血是遍山踯躅,                      ……在人们的心中成为了爱的象征。这爱的象征似乎已经成为民族的感情。
    K1,这种感情还超越了民族的范围,东方诸国大都受了感染,例如日本,杜鹃在文学上所占的地位,并不亚于中国。
    K2,这实在是名实不符的一个最大的例证。
    杜鹃是一种灰色的鸟,毛羽并不美,它的习性专横而残忍。
    杜鹃是不善于营巢的,也不孵卵哺雏。到了生殖季节,产卵在莺巢中,让莺替它孵卵哺雏。雏鹃比雏莺大,到将长成时,甚至比母莺还大,鹃雏孵化出来之后,每将莺雏挤出巢外,任它啼饥号寒而死,它自己独霸着母莺的哺育。莺受鹃欺而不自知,辛辛苦苦地哺育着比自己还大的鹃雏:真是一件令人不平、令人流泪的情景。
    想到这些实际,便觉得杜鹃这种鸟大可以作为欺世盗名的标本了。然而,杜鹃不能任其咎。杜鹃就只是杜鹃,它并不曾要求把它认为佳人志士。
    人的智慧和莺也差不远,全凭主观意象而不顾实际,这样的例证多的是。
    K3,过去和观在都有无数的人面杜鹃彼人哺育着。将来会怎样呢?莺虽然不能解答这个问题,人是应该解答而且能够解答的。
21.第一自然段的写法特点及其在全文的作用是口口口口口口口口(2分)
22.“我们一提起杜鹃,心头眼底便好像有说不尽的诗意。”这是因为(4分)
    答:口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口
23.“望帝”是典故“望帝啼鹃”中的一个人物,指的是(2分) (    )
    A.屈原     B.黄帝     C.杜宇     D.苌弘
24.划“            ”处应填入的八个字是(2分) (    )
    A.可怜  哀婉  纯洁  至诚     B.美丽  柔弱  俊伟  刚直
    C.慈爱  温顺  磊落  神勇     D.娴雅  忠贞  谦恭  淳厚
25.从第一自然段到第四自然段,作者写作目的是(2分) (    )
    A. 塑造一个民族乃至东方传统文化观念的象征:杜鹃,点明全文的中心意思。
    B. 将杜鹃在中国乃至东方所引发的心理情态作了概括性描述,与下文关于杜鹃的实际情况形成鲜明对照。
    C. 塑造一个民族乃至东方文化传统观念的象征:杜鹃,与下文关于杜鹃的实际情况的说明形成鲜明对照。
    D. 将杜鹃在中国乃至东方所引发的心理情态作了概括性描述,点明全文的中心意思。
26.为什么说“人的智慧和莺也差不远”?请简答:(可用文中字句,限在格内作答)  口口口口口口口口口口口(4分)
27.本文K1、K2、K3处应填入的关联词语是(2分) (    )
    A.然而  而且  因此     B.而且  因此  然而
    C.而且  然而  因此     D.因此  然而  而且

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