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中考文言文复习资料(人教版九年级必修)

[01-19 01:51:57]   来源:http://www.wenxue9.com  文言文   阅读:8275

概要: (3)政通人和,百废具兴(《岳阳楼记》)中“废”原为形容词这里作“兴”的宾语,活用为名词,这里作荒废的事情讲。 4、动词活用为名词:原本为动词由于语言环境的改变,临时充当名词使用,词形发生变化。例如 (1)其妻献疑曰:以君之力……(《愚公移山》)中“疑”原为动词,现在充当动词“献”的宾语,活用为名词,疑问之意。 (2)前人之述备矣“(《岳阳楼记》)中“述”本是动词“记述”,这里活用为名词“记述的文字”讲。 5、名词作状语:名词在现代汉语中一般不用在动词前面作状语,但在古汉语中有一些名词用在动词的前面充当状语,表示动作行为的状态、方式、地点、所用的工具。例如 (1)当是时,妇手拍儿声。(《口技》)中“手”为名词,用在动词“拍”的前面作状语,表示动作行为的方式,“用手”之意。 (2)狐鸣呼曰大楚兴,陈胜王(《陈涉世家》)中“狐”为名词,和“鸣”一起用在动词“呼”的前面作状语,表示动作行为的状态,“像狐狸鸣叫那样大呼”之意。 (3)山行六七里(《醉翁亭记》)中“山”为名词,用在动词“行”的前面作状语,表示动作行为发生的地点,“在山上”之意

中考文言文复习资料(人教版九年级必修),标签:文言文翻译,http://www.wenxue9.com
   (3)政通人和,百废具兴(《岳阳楼记》)中“废”原为形容词这里作“兴”的宾语,活用为名词,这里作荒废的事情讲。
   4、动词活用为名词:原本为动词由于语言环境的改变,临时充当名词使用,词形发生变化。例如
   (1)其妻献疑曰:以君之力……(《愚公移山》)中“疑”原为动词,现在充当动词“献”的宾语,活用为名词,疑问之意。
   (2)前人之述备矣“(《岳阳楼记》)中“述”本是动词“记述”,这里活用为名词“记述的文字”讲。
   5、名词作状语:名词在现代汉语中一般不用在动词前面作状语,但在古汉语中有一些名词用在动词的前面充当状语,表示动作行为的状态、方式、地点、所用的工具。例如
   (1)当是时,妇手拍儿声。(《口技》)中“手”为名词,用在动词“拍”的前面作状语,表示动作行为的方式,“用手”之意。
   (2)狐鸣呼曰大楚兴,陈胜王(《陈涉世家》)中“狐”为名词,和“鸣”一起用在动词“呼”的前面作状语,表示动作行为的状态,“像狐狸鸣叫那样大呼”之意。
   (3)山行六七里(《醉翁亭记》)中“山”为名词,用在动词“行”的前面作状语,表示动作行为发生的地点,“在山上”之意。
   6、使动用法:谓语动词含有“使宾语怎么样”的意思。例如
   (1)无案牍之劳形(《陋室铭》)劳:形容词使动用法,使……劳累
   (2)忿恚尉,令辱之(《陈涉世家》)忿恚:动词的使动用法,使……恼怒
   (3)必先苦其心志(《孟子两章》)苦:形容词使动用法,使……苦恼
   7、意动用法
   谓语动词含有“认为宾语怎么样”或“把宾语当作什么”的意思。例如
   (1)邑人奇之(《伤仲永》)奇:形容词的意动用法,以……为奇
   (2)而不知太守之乐其乐也(《醉翁亭记》)乐:形容词意动用法,以……为乐
   (3)吾妻之美我者,私我也(《邹忌讽齐王纳谏》)美:形容词的意动用法,认为…美
   
   六、常见文言虚词
   之
   1、 用作代词: 
   可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为"他"(他们)、"它"(它们)。
   例:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其义,执策而临之,曰:“天下无马!”(《马说》)
   2、用作助词:
   (一)结构助词,定语的标志。用在定语和中心语(名词)之间,可译为“的”,有的可不译。例:小大之狱,虽不能察,必以情。(《曹刿论战》)
   (二)结构助词,宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后,动词谓语或介词之前,译时应省去。 例:宋何罪之有?(《公输》)
   (三)结构助词。当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时,“之”用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,可不译。译时也可省去。
   例:孤之有孔明,犹鱼之有水也。(《隆中对》)
   (四)音节助词。用在形容词、副词或某些动词的末尾,或用在三个字之间,使之凑成四个字,只起调整音节的作用,无义,译时应省去。
   例:顷之 ,一狼径去,其一犬坐于前。(《狼》)
   3、用作动词:可译为“去、往、到”。
   例:辍耕之垄上(《陈涉世家》)
   记忆顺口溜:
   之字可代人事物,定名之间可译“的”;
   用作动词“去、往、到”, 用作助词可不译。
   其
   1、用作第三人称,相当于“他、她、它(们)。例:妻跪问其故。
   2、活用为第一人称。相当于“我(的)”、“自己(的)。例:并自为其名。(《伤仲永》)
   3、在句中表示反问语气,相当于“难道”、“怎么”。例:其真无马邪?(《马说》)
   4、指示代词,相当于“那” “这”之类的词。例:其人视端容寂,若听茶声然。(《核舟记》)
   5 、指示代词.表示“其中的”,后面多为数词。例:蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富.
   记忆顺口溜:
   其字可代我和他,远指近指“这”和“那”;
   后带数词译“其中”,表示反问译“难道”。
   以
   1、作为介词
   表示凭借,译为“凭、靠” 例:乃入见。问:“何以战?”(《曹刿论战》)
   表示工具、方式、方法,译为“用、拿、把、按照” 
   例:贫者自南海还,以告富者。(“以”后省略介词宾语。) 策之不以其道。
   表示时间处所,译为“在、从” 例:
   2、作为连词
   表示并列、承接、修饰“以”相当于“而” 例:新城之上,有池洼然而方以长(《 墨池记》)
   表示目的译



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为“来、用来” 例: 
   表示动作、行为产生的原因,可译为“因”“由于”。 例:不以物喜,不以己悲。(《岳阳楼记》)
   表示范围译为“到” 
   “已”,已经。 例:固以怪之矣。
   记忆顺口溜:
   “以”作介词“把、拿、用”, 因为、按照、在、凭、从;

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