2017年高考病句辨析专题第三讲 辨析并修改病句专题（成分残缺）

[05-16 15:43:47]   来源：http://www.wenxue9.com  高考复习资料   阅读：8916次

概要：28、由于欧元区各国的税率不同，造成同样商品在不同国家的价格差异。29、看完了中央实验话剧院创作演出的《一个死者对生者的访问》，使我增强了戏剧创新的信心。30、在强调素质教育的今天，任何脱离学生实际去追求应试效应都是不恰当的。31、围绕体育比赛中的日益严重的商业化、明星化趋势，对这一届大学生运动会产生了一定的冲击。32、江苏里下河地区鸭子下降的原因是多方面的，而最主要的是放养场地缩小了。33、建筑基础工程的任何一道工序出了毛病，都会使高楼大厦基础不牢，甚至倒塌的危险。34、制定《反分裂国家法》合乎民意、顺乎民心，体现了包括2300万台湾同胞在内的全国人民维护国家主权和领土完整，反对把台湾从中国分裂出去。35、3月29日下午，一架波音飞机载着国民党参访团一行，降落在南京禄口机场。当江炳坤率团出现在贵宾室时，立即成为众人追逐的焦点。36、建设部拟定了“十五”期间，我国将建成住宅20亿平方米，届时我国城市人均居住面积将达到15平方米。 37、以网络技术为重要支撑的知识经济革命，极大地改变了人们的生产生活方式，加速了社会文明。 38．前不久，在加拿大召开的有20个国家、

2017年高考病句辨析专题第三讲 辨析并修改病句专题（成分残缺）,标签：高考复习计划,http://www.wenxue9.com
28、由于欧元区各国的税率不同，造成同样商品在不同国家的价格差异。
29、看完了中央实验话剧院创作演出的《一个死者对生者的访问》，使我增强了戏剧创新的信心。
30、在强调素质教育的今天，任何脱离学生实际去追求应试效应都是不恰当的。
31、围绕体育比赛中的日益严重的商业化、明星化趋势，对这一届大学生运动会产生了一定的冲击。
32、江苏里下河地区鸭子下降的原因是多方面的，而最主要的是放养场地缩小了。
33、建筑基础工程的任何一道工序出了毛病，都会使高楼大厦基础不牢，甚至倒塌的危险。
34、制定《反分裂国家法》合乎民意、顺乎民心，体现了包括2300万台湾同胞在内的全国人民维护国家主权和领土完整，反对把台湾从中国分裂出去。
35、3月29日下午，一架波音飞机载着国民党参访团一行，降落在南京禄口机场。当江炳坤率团出现在贵宾室时，立即成为众人追逐的焦点。
36、建设部拟定了“十五”期间，我国将建成住宅20亿平方米，届时我国城市人均居住面积将达到15平方米。  
37、以网络技术为重要支撑的知识经济革命，极大地改变了人们的生产生活方式，加速了社会文明。  
38．前不久，在加拿大召开的有20个国家、400多位科学家参加的第八届激光学术会议上，这两篇论文受到高度重视，给予了高度评价。
39、经过美国的接续轰炸打击，使阿富汗塔利班组织已基本土崩瓦解。
40、为了总结开展“研究性学习”的经验，张民没日没夜地赶写总结报告，终于，赶在研讨会召开之前脱稿了。
41、走到屋外，迎面吹来的寒风不禁打了个冷战，我的头脑也清醒了许多。
42、通过这次“树标兵，促后进”的评选活动，激发了许多个体经营者奋发向上，文明经商的意识。
43、从他到校的第一天起，就决心学好文化知识。
44、老师经过一段时间的努力，一个学习成绩不理想的同学考试成绩终于有了提高。
45、商业部门积极响应政府号召，大张旗鼓地向群众宣传教育出售产品的重要意义。

1.“具有”后缺宾语，应在“胃肠病”后加“功效”等词语
2.缺少回答的宾语，加“的问题”
3．应在“除了”后面加上“设置有”
4． “勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。”成分残缺，应在“具备的”后加“素质”。
5、“……是景点”缺少主语
6、可在“5月3日”前加上“纪念园”。
7、“由于”、“导致了”两词可删去其中一个。
8、可删去最后一个分句中的“使”字。
9、宾语残缺，可在“现象”后加上“的环节”，使之做“正是”的宾语。
10、应在句末加上“关注”的宾语“的现象”。
11、可在“差异”后加“的能力”。
12、“表达”缺少宾语中心语，可在句末加上“的愿望”。
13、为定语残缺，应在“能力”前加“接受”。
14、为中心语残缺，应在“审美”后加“价值”。
15、介词缺失，“提高家庭问题的警觉性”应改为“提高对家庭问题的警觉性”。
16、由于错用了介词“对于”而造成了主语残缺，应删去“对于”，使“现象”做主语。
17、缺主语，删去“从”“中”
18、介词“对”的使用使句子没有了主语，去掉它，“我们”就是主语。
19、缺主语，应在“那些越是年轻的时候有一腔热血”后加上“的人”。
20、属滥用介词使主语残缺，把“在”和“中”去掉，让“这部作品”作主语。
21、成分残缺，“讲述”缺宾语，句末可加上“的经历”。
22、缺谓语，可在“但”与“这次诗会”之间加上“参加”二字。
23、缺少宾语，改为“显示……方便的优势”。
24、改为“针对……的情况”。
25、缺宾语，在“漠然”后加“的态度”。
26、“针对”前缺谓语“建立”。
27、缺主语，删去“通过”。
28、删去“由于”。
29、去掉“使”。  
30、“效应”后加“的做法”。  
31、去掉“围绕”。
32、鸭子”后加“饲养量”。
33、“甚至”后加“有”
34、“体现”缺少宾语中心词，应在“出去”后加“的意志”。
35、后句主语残缺，“立即”前加主语“他”或“参访团”。
36、“拟定”缺宾语。  
37、“加速”缺宾语。
38．“给予”的主语残缺。
39、主语残缺，删去“经过”。
40、成分残缺。“赶在”前加“报告”。
41、成分残缺。“寒风”后加“使我”。
42、缺主语，去掉“通过”。
43、删去“从”“起”。
44、在“一个”前加“使”。
45、“出售”前加“讲清”。

【补   充】

                          因介词原因而造成的病句浅析

因介词误用或缺失而产生的病句辨析题在高考考题中出现的频率非常高，出错的频率也较高。

一、句首介词
介词一般跟名词性词组构成状语，修饰、限制谓语，然而使用时容易犯毛病，最常见的是缺少主语。
因为在句首使用介词，介词与本应充当句子主语的成分构成介宾短语作了句子的壮语，导致句子缺主语。因此在看到介词时，如在、使、由于、通过、经过等词，就要引起高度重视，问题可能就出在这上面。
例1、通过这次学习，使我懂得了许多道理。
此句本可以以“这次学习”或“我”两者之一为主语，另外一个与介词一起构成介宾短语作壮语，可是由于在两者前面都用了介词而使主语缺失。这其实是一种简单的句式杂糅的表现。根据以上分析，判断这类病句的方法就是发现句首（特别是连续两句）有介词，通常就是这类问题。修改时只要根据句子表达的需要，删去其中一处介词就可以了。例1可改为“这次学习，使我懂得了许多道理” ，也可改为“通过这次学习，使我懂得了许多道理”。

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