概要:请以“抓住关键”为话题写一篇文章。注意:①所写内容必须在话题范围之内,试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。 二、阅读下面的材料,根据要求作文一次,我们几位同学去拜访大学时的老师,老师问我们生活得怎么样。一句话勾出了大家的满腹牢骚,大家纷纷诉说着生活的不如意。一时间,大家仿佛都成了上帝的弃儿。老师笑而不语,从房间里拿出许多杯子,摆在茶几上。这些杯子各式各样,有瓷的,有玻璃的,有的杯;子看起来高贵典稚,有的杯子看起来粗陋低廉…… 老师说:“都是我的学生,我就不把你们当客人;看待了你们要是渴了,自己倒水喝吧。”我们已经说得口干舌噪了,便纷纷拿了自己中意的杯子倒水喝。等我们的杯子里都倒满水时,老师讲话了。他指着茶几上剩下的杯子说:“大家有没有发现,你们挑的杯子都是好看别致的杯子,而像这些塑料杯就没有人选中它们。”我们并不觉得奇怪,谁都希望自己手里拿着的是一只好看的杯子。老师说:“这就是你们烦恼的根源。大家需要的是水,而不是杯子,但我们有意无意地会选用好杯子,这就如我们的生活——如果生活是水的话,那么,工
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请以“抓住关键”为话题写一篇文章。
注意:①所写内容必须在话题范围之内,试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
二、阅读下面的材料,根据要求作文
一次,我们几位同学去拜访大学时的老师,老师问我们生活得怎么样。一句话勾出了大家的满腹牢骚,大家纷纷诉说着生活的不如意。一时间,大家仿佛都成了上帝的弃儿。
老师笑而不语,从房间里拿出许多杯子,摆在茶几上。这些杯子各式各样,有瓷的,有玻璃的,有的杯;子看起来高贵典稚,有的杯子看起来粗陋低廉……
老师说:“都是我的学生,我就不把你们当客人;看待了你们要是渴了,自己倒水喝吧。”我们已经说得口干舌噪了,便纷纷拿了自己中意的杯子倒水喝。等我们的杯子里都倒满水时,老师讲话了。他指着茶几上剩下的杯子说:“大家有没有发现,你们挑的杯子都是好看别致的杯子,而像这些塑料杯就没有人选中它们。”我们并不觉得奇怪,谁都希望自己手里拿着的是一只好看的杯子。老师说:“这就是你们烦恼的根源。大家需要的是水,而不是杯子,但我们有意无意地会选用好杯子,这就如我们的生活——如果生活是水的话,那么,工作、金钱、地位这些东西就是杯子。它们只是我们用来盛起生活之水的工具。杯子的好坏,并不影响水的质量,如果将心思花在杯子上,你哪有心情去品尝水的苦甜,这不是自寻烦恼吗?”
请根据上面材料,自拟题目写一篇800字以上的文章。不得抄袭。
三、阅读下面材料,按照要求作文
有位极具智慧的心理学家,在他的小女儿第一天上学之前,教给她一项诀窍,足令她在学习生活中无往不利。这位心理学家送女儿到学校门口,在女儿进校门之前,告诉她在学校里要多举手,尤其在想上厕所时,更是特别重要。
小女孩真的遵照父亲的叮咛,不只在上厕所时记得举手,老师发问时,她也总是第一位举手的学生。不论老师所说的、所问的她是否了解,或是否能够回答,她总是举手。
随着日子一天天过去,老师对这个不断举手的小女孩,自然而然印象极为深刻。不论他举手发问,或是举手回答问题,老师总是优先让她开口。而因为积累了许多这种不为人所注意的优先举手发言,竟然令小女孩在学习的进度上,以及自我肯定的表现上,甚至于许多其他方面的成长,大大超越了其他同学。
看到这则材料,你有什么感悟,请以“举手”为题目,写一篇800字以上的文章,不得抄袭。
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