概要：※ [注意]（1）句内括号要紧贴被解释被补充的词语后（2）括号内句末不用点号，问号、感叹号可保留。例：我看那后记（我读鲁迅先生的书，一向是这样读法），但是看完第一面就翻不开了。（3）如果要在被解释被补充的词语后加点号，点号放在括号后。2. 句外括号是指注释或补充说明全句内容的括号。例：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”（荀子《劝学篇》）※ [注意]（1）句外括号要放在被注释被补充的句子未尾的点号后。（2）在任何情况下，括号前后不能同时有点号。引号：表文中引用等的标号。1.表直接引用，一般引号冒号都用：（引号内的内容必须忠实于原文）例：毛泽东教导我们说：“好好学习，天天向上。”（转述大意时不用引号，冒号改成逗号。如：他说过，没有人的时候是一定要关门的）2． 间接引用：引文已成为说话人句子的一个组成部分，分两种情况。※ [注意]（1）引文结束前不需停顿，那么其后不能有任何点号。例：“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。（2）引文结束时刚好需要停顿，那么点号应在引号后。例：黑格尔曾指出过，错误本身乃是“达到其理的一个必然的环节”，这是很
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※ [注意]
（1）句内括号要紧贴被解释被补充的词语后
（2）括号内句末不用点号，问号、感叹号可保留。
例：我看那后记（我读鲁迅先生的书，一向是这样读法），但是看完第一面就翻不开了。
（3）如果要在被解释被补充的词语后加点号，点号放在括号后。
2. 句外括号是指注释或补充说明全句内容的括号。
例：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”（荀子《劝学篇》）
※ [注意]
（1）句外括号要放在被注释被补充的句子未尾的点号后。
（2）在任何情况下，括号前后不能同时有点号。
引号：表文中引用等的标号。
1. 表直接引用，一般引号冒号都用：（引号内的内容必须忠实于原文）
例：毛泽东教导我们说：“好好学习，天天向上。”
（转述大意时不用引号，冒号改成逗号。如：他说过，没有人的时候是一定要关门的）
2． 间接引用：引文已成为说话人句子的一个组成部分，分两种情况。
※ [注意]
（1）引文结束前不需停顿，那么其后不能有任何点号。
例：“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。
（2）引文结束时刚好需要停顿，那么点号应在引号后。
例：黑格尔曾指出过，错误本身乃是“达到其理的一个必然的环节”，这是很有见解的。
(3)引文末了是问号、感叹号的，无论直引、夹引均放在引号内。
例：我们的口号是“中国人民大团结万岁！” 他看她脸上泪浸浸的便说：“你哭了？”
例：我国历代作家常以“意则期多，字则唯少”作为写文章的准则，力求“句句无余字，篇中无长语。”
俗话说：“礼多人不怪嘛!”
书名号：主要用业标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等
※ [注意]
书名号之间一般不用任何点号。 例：“激流三部曲”——《家》、《春》、《秋》
[注意]其他应注意的问题：
1．叹号、问号不能用在句子成分之间，其语气停顿相当于句号。 例：我呀，还得再活上一阵子呀!
2．省略号不能和“等”同用。
3．书名号容易忽视。如：资本论不是很长吗？你不也要读吗？
4．破折号与省略号的区别：破折号表声音延长，省略号表说话断断续续。
例：“我……不行……了，请……你……”
5． 省略号后一般不能再用点号。
6． 复指成分之间不能用逗号或顿号，如果用只能用破折号。 例：敬爱的总理周恩来
7.对话中的标点例： 老师说：“今天很冷，大家多穿些衣服。”“今天很冷，”老师说，“大家多穿些衣服。”“今天很冷，大家多穿些衣服。”老师说。老师抬
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起头，看了看大家，(：)“今天很冷，大家多穿些衣服。”
第3、4课时
● 重点难点：运用解题方法解决问题
1.下面句子中顿号使用正确的一项是（ ）
A. 这些房间宽敞、明亮、干净。
B. 县里的医生跳下汽车，就立即参加诊断、治疗。
C. 屈原、司马迁、李白、杜甫等光辉的名字，像一颗颗美丽的宝石，嵌在中华民族的史册上。
D. 那个时候，他还只是个十二、三岁的孩子，懂得什么？
2 .下列句子逗号使用不正确的一项是（ ）
A. 大家知道，狼总是要吃人的。
B. 水生笑了一下，女人看出他笑得不平常，“怎么了，你？”
C. 爸爸年纪大了，可我从未认真照顾过他，反而让他担心，我太伤他的心了！我怎么就没有体会到爸爸那份深沉的父爱呢！
D. 历史经验证明，任何力量都不能阻挡人民前进的步伐。
3. 下列句子错用逗号造成意思含混的一项是（ ）
A.“我要回去！”他突然站起来，说。
B.说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！
C.一路上，山形树态，掌故传说，他都描述得真真切切，活鲜鲜的。
D. 最引人注意的是大圆顶上，竖立着一个金光灿灿的镏金铁塔。
4.下列问号使用正确的一项是（ ）
A. 这件事应该怎么办？我们还不知道。
B. 你来一下好不好？
C. 安排工作了吗？这些新来的同志。
D. 我是这样想的，不知道他的意思怎样？
5选出叹号使用正确的一项（ ）
A. 这阵阵的春雨，增添了大自然的美丽！
B. 啊！啊！又到了春天了。
C. “你放着罢，祥林嫂！”四婶慌忙大声说。
D. 多美呀！祖国的山河！
6.冒号使用不当的一项是（ ）
A. 刘庄党支部从多年来的实践中认识到：要创造更多财富，靠政策，还要靠科学。
B. 我们一连穿过三座石坊：一天门、孔子登临处和天阶。
C. 毛泽东同志讲过：他写的文章不大引用马列怎么说，报纸老引他的话，他就不舒服。
D. 第一步，新民主主义革命；第二步，社会主义革命：这是两个性质不同的互相区别又互相联系的革命过程。
7.冒号使用正确的一项是（ ）
A. 省教委给红旗村的纪念碑上刻着：“办学功绩，永垂青史”八个字。
B. 我们赞成：既要关心自己的兄弟姐妹，又要关心别人的兄弟姐妹。
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