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语言简明、连贯、得体教案

[10-18 21:03:12]   来源:http://www.wenxue9.com  高考复习资料   阅读:8762

概要:刘志 语言简明(第一课时)一、考点要释:简明就是用最经济的语言材料传递最大的信息量,达到最高的准确性,收到最佳、最大的表达效果。简――提炼内容,排除冗余信息 ――推敲语句,删除多余词语明――消除歧义,――避免费解二、题型示例1、学会刪削多余词语,确保用语简要例1、为使下面画线的语句简洁、流畅并保持原意,需要删掉一些词语,在删改时哪些词语是必须保留的?将其序号填在横线上。(2000)记得 在(1) 一次(2) 期末(3) 考试(4) 中(5),在(6) 考完(7) 语文(9) 后(10),感觉相当不错,兴奋了好长时间。必须保留的词语:_________巩固练习1、下面一段文字,本着简明的原则,应删去哪几处?书籍好比食品,有的只需浅尝(1),即浅尝辄止(2);有的可以吞咽(3),囫囵吞枣(4);只有少数需要仔细咀嚼,慢慢品味(5)。所以有的书只要粗读其中一部分,有的书只要知道其梗概,而对于少数好书,则要通读,细读,反复读,经常读(6)。必须删除的是_______2、下面一句话中,编号的地方有些是可以删去。请将可删去的序号写在题后的横线上。由于(1)

语言简明、连贯、得体教案,标签:高考复习计划,http://www.wenxue9.com

刘志  
  
语言简明(第一课时)

一、考点要释:简明就是用最经济的语言材料传递最大的信息量,达到最高的准确性,收到最佳、最大的表达效果。

简――提炼内容,排除冗余信息

 ――推敲语句,删除多余词语

明――消除歧义,

――避免费解

二、题型示例

1、学会刪削多余词语,确保用语简要

例1、为使下面画线的语句简洁、流畅并保持原意,需要删掉一些词语,在删改时哪些词语是必须保留的?将其序号填在横线上。(2000)

记得  在(1)  一次(2)  期末(3)  考试(4)  中(5),在(6)  考完(7)  语文(9)  后(10),感觉相当不错,兴奋了好长时间。

必须保留的词语:_________

巩固练习

1、下面一段文字,本着简明的原则,应删去哪几处?

书籍好比食品,有的只需浅尝(1),即浅尝辄止(2);有的可以吞咽(3),囫囵吞枣(4);只有少数需要仔细咀嚼,慢慢品味(5)。所以有的书只要粗读其中一部分,有的书只要知道其梗概,而对于少数好书,则要通读,细读,反复读,经常读(6)。

必须删除的是_______

2、下面一句话中,编号的地方有些是可以删去。请将可删去的序号写在题后的横线上。

由于(1)人体(2)脂肪的(3)密度远(4)小于人体(5)肌肉蛋白和水的密度(6),所以,减掉一公斤脂肪后(7)所减去的体积(8)远大于由于脫水而减少的体积。

可以删去的是________

2、学会区分歧义,确保语意明确

(1)产生原因

a 词语的多义性                    d句中的停顿

b 指代不明                        e层次划分

c语意不明 

(2)消除歧义方法

A设置具体语境

B增加标点区分

C明确指代内容

D调整句内语序

例2、在下面句子的相应位置标出停顿,使括号内外的意思相符。

(1)你说不过他也得说。(两个人都得说)

(2)你说不过他也得说(一个人说)

例3、下面两句都有歧义,试分析之。

A  大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题,普遍感到非常气愤。

B  他背着总经理和副总经理偷偷把这笔钱分别存入了两家银行。

例4、某人接到一学术会议秘书处来函,信上说:只要你单位同意,报销差旅费,安排住处,领取大会出席证的问题可由我们解决。

请就文意写出三种不同的理解

例5、根据下列说明,完成后面两题

"育人财会职业高中"为及早安排本校毕业生的工作,在报上登上了一则启事,标题是"育人财会职业高中预聘毕业生"。该标题意思表达不明确。请分别按以下要求对该标题进行修改:修改要符合刊登启事的本意,学校全称不得改动。

(1)保留"预聘"一词,不超过计15字。

(2)不用"预聘"一词,不超过13字。

_____________________________________________________________________

巩固练习

3、下面这则合同条款有三处用语含糊。请用横线标出,并简述修改理由及修改方法。

自即日起,若一方无故违约,给另一方造成经济损失时,违约方除赔偿对方全部直接经济损失外,还须赔偿对方信誉损失一万元。

4、下面这则广告中有一处有歧义,请指出来并予以改正。

我校师资力量雄厚,传授湘、川、苏、粤菜及面点、小吃等一百多个品种的烹调技术。边学边实习,每个学员都有上案的机会。每月1日、15日开学,学习期限为三个月,学费实习费共1000元,食宿费每天8元,不用带行李。结业时发全国通用的厨师等级证书。优生介绍工作。



































语言连贯(第二课时)



    一、分类解说

   1、 看陈述对象,考虑话题叙述的一致性

    统一的话题是保持语言连贯性的首要条件。一般说来,同一主旨的话题,陈述对象是明确集中的,围绕同一陈述对象所展开的话题,前后衔接紧凑,思维顺势而下,转换了陈述对象,话题的一致性因素就遭到破坏,语句也就不连贯。

    例1、(2000年春季高考试题)填入下面横线处的句子,与上句衔接最恰当的一组是(D)

    A  在家里犯罪嫌疑人被抓获,全部赃物和赃款也同时起获。

    B  在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部赃物和赃款也同时起获。

    C  犯罪嫌疑人在家里被抓获,并起获全部赃物和赃款。

    D  在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获了全部赃物和赃款。

巩固练习

(1)、填到横线上与下文衔接较好的一项是(B    )

小偷爬到土坑里,偷偷地躲了起来,___从坑里拽了出来,扭送到公安局去。

A、机警的大林找了很久,最后才发现了他。

B、但后来还是让机警的大林给找到了。

C、使机警的大林找了好久,终于把他找到。

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