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2017届高中毕业班高考语文复习计划(表格式)

[05-16 15:43:47]   来源:http://www.wenxue9.com  语文辅导大全   阅读:8946

概要: 第三周 戏剧的阅读要领。 第四周名著导读内容的整理。 第一周小说阅读整体把握要点和方法。 第二周 小说阅读中对思想内容和语言、表达技巧的把握策略与方法。 第三周 戏剧的阅读要领。 第四周名著导读内容的整要点与方法。本月综合测试2次;配合专题的小测试4次。(侧重为本月专题讲座重点)整合训练涵盖新高考所有考点,重点强化本月训练重点;按新高考试卷结构设题。以必修1-5(现代文)选修(《中国现当代散文》《外国文化著作选读》)为基本阀门、范围命题,突出小说和哲理散文阅读,题型与新高考卷一致。4廿一5廿二6廿三7立冬8廿五9廿六10廿七11廿八12廿九13三十14十月15初二16初三17初四18初五19初六20初七21初八22初九23初十24十一25十二26十三27十四28十五29十六30十七 2012年12月说明教学内容本周(章、节单元)重点、难点师生互动(考点、方法)课后巩固练习章节(划或单元)整合训练月考及范围及建议日一二三四五六 1十八一轮复习(语言文字应用、梳理与探究、作文)第一周教材:《语言文字应用》第1、课。专题:语音与字形。

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      第三周   戏剧的阅读要领。         第四周 名著导读内容的整理。   第一周 小说阅读整体把握要点和方法。       第二周   小说阅读中对思想内容和语言、表达技巧的把握策略与方法。         第三周   戏剧的阅读要领。         第四周 名著导读内容的整要点与方法。 本月综合测试2次;配合专题的小测试4次。(侧重为本月专题讲座重点) 整合训练涵盖新高考所有考点,重点强化本月训练重点;按新高考试卷结构设题。 以必修1-5(现代文)选修(《中国现当代散文》《外国文化著作选读》)为基本阀门、范围命题,突出小说和哲理散文阅读,题型与新高考卷一致。 4 廿一 5 廿二 6 廿三 7 立冬 8 廿五 9 廿六 10 廿七 11 廿八 12 廿九 13 三十 14 十月 15 初二 16 初三 17 初四 18 初五 19 初六 20 初七 21 初八 22 初九 23 初十 24 十一 25 十二 26 十三 27 十四 28 十五 29 十六 30 十七   2012年12月 说明 教学内容 本周(章、节单元) 重点、难点 师生互动 (考点、方法) 课后 巩固练习 章节(划或单元) 整合训练 月考及范围 及建议 日 一 二 三 四 五 六             1 十八 一轮复习(语言文字应用、梳理与探究、作文) 第一周 教材:《语言文字应用》第1、课。 专题:语音与字形。 测试:专题小测试﹢综合演练。 第二周 教材: 《语言文字应用》第3、4课 专题:词语与成语。 测试:专题小测试﹢综合演练。 第三周 教材: 《语言文字应用》第5、6课 专题:病句与修辞。 测试:专题小测试﹢综合演练。 第四周 教材:所有必修和选修教材的通览。 专题:临考技术性准备。 测试:专题小测试﹢综合演练。   第一周   语音与字形的考向以及应对。     第二周 词语与成语题的考向以及应对。         第三周 病句与修辞题的考向以及应对。             第四周 临考技术性准备。     第一周   语音与字形的考向以及应对策略。     第二周 词语与成语题的考向以及应对策略。         第三周 病句与修辞题的考向以及应对策略。             第四周 临考技术性准备策略。     本月综合测试2次;配合专题的小测试4次。(侧重为本月专题讲座重点) 整合训练涵盖新高考所有考点,重点强化本月训练重点;按新高考试卷结构设题。 以必修1-5和全部选修教材为基本范围命题,题型与新高考卷一致。 2 十九 3 二十 4 廿一 5 廿二 6 廿三 7 大雪 8 廿五 9 廿六 10 廿七 11 廿八 12 廿九 13 十一月 14 初二 15 初三 16 初四 17 初五 18 初六 19 初七 20 初八 21 冬至 22 初十 23 十一 24 十二 25 圣诞 26 十四 27 十五 28 十六 29 十七 30 十八 31 十九                         高中2013届毕业班新课复习检测建议方案 2013年1月 说明 教学内容 本周(章、节单元) 重点、难点 师生互动 (考点、方法) 课后 巩固练习 章节(划或单元) 整合训练 月考及范围 及建议 日 一 二 三 四 五 六     1 元旦 2 廿一 3 廿二 4 廿三 5 小寒 二轮复习 第一周 专题:按一轮状况,在文言文中设定,主题待定。 教材:所有必修选修教材文言文课文。 测试:专题小测试﹢综合演练。 第二周 专题:按一轮状况,在古典诗歌中设定,主题待定。 教材:所有必修选修教材古典诗词课文。 测试:专题小测试﹢综合演练。 第三周 专题:按一轮状况,在散文文中设定,主题待定。 教材:所有必修选修教材散文课文。 测试:专题小测试﹢综合演练。 第四周 专题:按一轮状况,在实用文中设定,主题待定。 教材:所有必修选修教材实用文课文。 测试:专题小测试﹢综合演练。   第一周   待定。     第二周   待定。             第三周     待定。         第四周 待定。   第一周   待定。     第二周   待定。             第三周     待定。         第四周 待定。   本月综合测试4次;配合专题的小测试4次。(侧重为本月历次专题讲座重点) 整合训练涵盖新高考所有考点,重点强化本月训练重点;按新高考试卷结构设题 以必修1-5和全部选修教材为基本范围命题,题型与新高考卷一致。 6 廿五 7 廿六 8 廿七 9 廿八 10 廿九 11 三十 12 十二 月 13 初二 14 初三 15 初四 16 初五 17 初六 18 初七 19 初八 20 大寒 21 初十 22 十一 23 十二 24 十三 25 十四 26 十五 27
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二十     2013年2月 说明 教学内容 本周(章、节单元) 重点、难点 师生互动 (考点、方法) 课后 巩固练习 章节(划或单元) 整合训练 月考及范围 及建议 日 一 二 三 四 五 六  

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