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童年的往事

[12-13 21:18:13]   来源:http://www.wenxue9.com  童年趣事   阅读:8781

概要:童年的往事 每当我看见课桌上的小闹钟时,就会忍不住发笑,为什麽呢?因为因它而闹出了不少笑话。直到现在我还记忆犹新呢! 在我八岁时,爸爸在我过生日的那天晚上从超市买回来一个精致的小闹钟,还说是要我珍惜光阴,并且说时间就是金钱,我听后直点头。过后我发现这款绿色的小闹钟外观挺漂亮,根据爸爸说的“时间就是金钱”。我打算把新买的闹钟用工具拆开想看看有没有钱。于是到处找工具,能找的地方都找了,可还是找不见螺丝刀。我急了,就故意装作询问的样子问爸爸,爸爸当然对我说了。我赶忙拿着螺丝刀开始我的“寻宝之旅”了。我拆了半天也不见一丝钱的踪影,于是就赶快去问爸爸:“爸爸,你说时间就是金钱,为什麽我把闹钟拆了后,不见一分钱呢?”爸爸当时正在看报纸,就慢慢地说到:“傻小子,当然看不见钱了。”可过了一会,爸爸忽然醒悟过来说到:“你把闹钟拆了?!”我点点头:“嗯。”“可怜我那十几块钱买的闹钟啊!!”爸爸心疼地说道。而我当时却满不在乎地说:“闹钟死了就死了,再换一个新的嘛!”爸爸本想发火,可是又不忍发,因为那时我还小,不懂事。他看到这场面真是哭笑不得。 现在想起

童年的往事,标签:年趣事600字,作文童年趣事,http://www.wenxue9.com
童年的往事

       每当我看见课桌上的小闹钟时,就会忍不住发笑,为什麽呢?因为因它而闹出了不少笑话。直到现在我还记忆犹新呢!

       在我八岁时,爸爸在我过生日的那天晚上从超市买回来一个精致的小闹钟,还说是要我珍惜光阴,并且说时间就是金钱,我听后直点头。过后我发现这款绿色的小闹钟外观挺漂亮,根据爸爸说的“时间就是金钱”。我打算把新买的闹钟用工具拆开想看看有没有钱。于是到处找工具,能找的地方都找了,可还是找不见螺丝刀。我急了,就故意装作询问的样子问爸爸,爸爸当然对我说了。我赶忙拿着螺丝刀开始我的“寻宝之旅”了。我拆了半天也不见一丝钱的踪影,于是就赶快去问爸爸:“爸爸,你说时间就是金钱,为什麽我把闹钟拆了后,不见一分钱呢?”爸爸当时正在看报纸,就慢慢地说到:“傻小子,当然看不见钱了。”可过了一会,爸爸忽然醒悟过来说到:“你把闹钟拆了?!”我点点头:“嗯。”“可怜我那十几块钱买的闹钟啊!!”爸爸心疼地说道。而我当时却满不在乎地说:“闹钟死了就死了,再换一个新的嘛!”爸爸本想发火,可是又不忍发,因为那时我还小,不懂事。他看到这场面真是哭笑不得。

       现在想起这件事真是又有趣,又让我难以忘怀啊!

童年的往事的延伸阅读——作文的写作技巧

1.开头的写法
  开头的写法:万事开头难,写作文也是如此,但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种: 
  (1) 背景法:说明事件发生的时间、地点、情景等背景。
  (2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有关人物。
  (3) 主题句法:提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。
  (4) 问题法:用提问的方式来引出文章的内容,以引起读者的注意力。
  (5) 惊语法:用令人感到惊奇的句子开头,激起读者的兴趣。
  (6) 故事法:以讲故事的形式作为文章的开头,在此基础上展开文章。多用于记叙文,也可用于议论文。
  (7) 数据法:引用已经被证实的数字来引起话题。
  (8) 引语法:引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。
  (9) 定义法:常见于对标题下定义,然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。
  (10)夸张法:以一个绝对不可能发生的为前提,吸引读者
  (11)侧面转折描写:从另一个方面来烘托文章主题,引出下文。
  (12)设置悬念:激起读者的兴趣,文章格调升华。
2. 正文的写法
  (1) 演绎法:
  从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是对主题句的具体化,是对主题句的具体说明。
  (2) 归纳法:
  从特殊到一般。具体、个别的事例出发,总结出一般的规律。
3.结尾的写法
  (1) 简要评价或作结论:文章的最后几句概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。
  (2) 首尾照应句: 回到文章的中心思想或主题句上,达到再次肯定或强调的效果。
  (3) 用反问句结尾:虽然形式是疑问句,但意义是肯定的,具有很明显的强调作用,能引起读者的思考。
  (4) 提出展望或希望:对未来提出展望或希望,号召读者为此而行动。
  (5) 引用名人名言、谚语、常用习语结尾。

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