- 教学
- 下载
- 作文
- 知识
- 课件
- 教案
概要：作者：佚名一．复句的含义复句，是包含两个或者两个以上小句的句子。1.包含两个或者两个以上小句（1）内容上有联系。下边是一个反例：小王来了，天上有一只鸟。（2）结构上互不包含，即互相不作句子成分。下边是两个相关的例子：他告诉我，但不许告诉你。他告诉我：不许告诉你。2.全句只有一个句调：通常情况下，如果只说出其中的一句，就会让人感到意尤未尽——语气不完整。下边是几个相关的例子：是小王呢，还是小张?或者你去，或者他去。要是他去，我就去。3.小句，又叫做单句形式，即结构上和单句相同，但语气上或者意义上不是独立的分句。二．复句中的关系词语（一）关系词语的含义关系词语，是复句内部用来联结各小句，标明语义关系的词语。其主要特性是：衔接性和标志性——实际上，标志性和衔接性的功能是同时发生的。（二）关系词语的范围和性质1.关系词语的范围汉语复句中的关系词语，指的是能够发挥衔接、表示复句语义关系的词语，只要具有上述作用、性质的词语，都是关系词语。从这一点出发，汉语的关系词语包括以下几种。（1）连词：连接分句，不充当句子成分。单用的：所以因此或者甚至但是……两两套用的：因为Ａ，所以Ｂ如果
语文基础知识之语法讲义之六：复句,标签：高中语文文学常识,高中文学常识大全,http://www.wenxue9.com作者：佚名
一．复句的含义
复句，是包含两个或者两个以上小句的句子。
1.包含两个或者两个以上小句
（1）内容上有联系。下边是一个反例：
小王来了，天上有一只鸟。
（2）结构上互不包含，即互相不作句子成分。下边是两个相关的例子：
他告诉我，但不许告诉你。
他告诉我：不许告诉你。
2.全句只有一个句调：通常情况下，如果只说出其中的一句，就会让人感到意尤未尽——语气不完整。下边是几个相关的例子：
是小王呢，还是小张?
或者你去，或者他去。
要是他去，我就去。
3.小句，又叫做单句形式，即结构上和单句相同，但语气上或者意义上不是独立的分句。
二．复句中的关系词语
（一）关系词语的含义
关系词语，是复句内部用来联结各小句，标明语义关系的词语。其主要特性是：衔接性和标志性——实际上，标志性和衔接性的功能是同时发生的。
（二）关系词语的范围和性质
1.关系词语的范围
汉语复句中的关系词语，指的是能够发挥衔接、表示复句语义关系的词语，只要具有上述作用、性质的词语，都是关系词语。
从这一点出发，汉语的关系词语包括以下几种。
（1）连词：连接分句，不充当句子成分。
单用的：所以因此或者甚至但是……
两两套用的：因为Ａ，所以Ｂ
如果Ａ，那么Ｂ
虽然Ａ，但是Ｂ
2.从上边的讨论中可以发现，关系词语有以下几个方面的性质。
（1）从功能类别上来看，关系词语不固定属于某一个类别：可以是连词，也可以是副词等等。
（2）从长度上来看，可以是词，也可以是短语。
（3）在句法职能上，不具有专职性：有的只发挥关联作用，有的则在发挥关联作用的同时，充当句子成分。比如：
不论Ａ，都Ｂ。
→不论情况如何变化，都要完成任务。
3.关系词语的作用
关系词语的作用主要有以下方面。
（1）衔接、标示某种关系：两个小句之间原本存在某种关系，用Ｘ关系词语来衔接、标示这种特定的语义关系。如：
他三下两下穿好一件衣服，然后，大步流星地走出院子。
他去了，而且去得最早。
（2）显化某种关系：各小句之间本来隐含某种或几种关系，用特定的关系词语使特定的语义关系得到明显的标示。如：
①隔了几道墙，声音听不清楚。
→因为隔了几道墙，所以声音听不清楚。（因果）
→如果隔了几道墙，声音就听不清楚。（假设）
②小王的话影响了你，影响了我……
→小王的话既影响了你，也影响了我……（并列）
→小王的话不但影响了你，而且影响了我……（递进）
（3）转化某种关系：各小句之间原本具有Ａ关系，现在使用另外一套关系词语，使Ａ关系转变为Ｂ关系。如：
①那时，他们很少交谈，即使偶尔交谈，也只是工作上的联系。（让步）
→那时，他们很少交谈，虽然偶尔交谈，但也只是工作上的联系。（转折）
②许多事情都搞清楚了，因而，许多人都觉得在精神上高大起来。（因果）
→不但许多事情都搞清楚了，而且许多人都觉得在精神上高大起来。（递进）;
三．复句的分类
（一）分类的原则
汉语复句分类的原则可以概括为：从关系出发，用标志控制。
关系：是复句内部各小句之间的逻辑、语义关系。
标志：是联结、标示各小句之间语义关系的关系词语。如：
因果关系
比如：
①没有事，很无聊。
（没有特定的关系词语作为标记，语义关系模糊、不确定）
②因为没事干，所以很无聊。（因果）
③如果没事干，就很无聊。（假设）
坚持汉语复句分类的这种原则是有道理的：
（1）逻辑－语义关系是隐含的，理解起来具有一定的灵活性或者不确定性。而关系词语的标志，是一种客观的形式，不会因人而异，可以作为一种客观的评判标准。
（2）语义关系和形式标记并非一一对应，但是，如果抓住特定的形式标志，就可以控制或者确定具体的语义关系。如：
逻辑基础相同，但使用了不同关系词语标记，就形成不同的复句句式，如果不抓住特定的关系标记词语，复句内部特定的语义关系就不容易确定。
（二）二分和三分
1.二分
分句的分类是有差别的。
传统语言学是根据复句内部的各个小句在语义上的正副轻重，将复句总体上一分为二：
联合复句：复句内部各小句在表义上是平等并列的，没有主次、轻重之分。联合复句通常包括并列、连贯、选择、递进等关系的复句。
偏正复句：复句内部各小句在表义上不是平等并列的，有主次、轻重之分。偏正复句包括因果、条件、假设、转折、目的、解说等关系的复句。
2.二分的缺陷
这种一分为二的作法是有缺陷的，具体表现在以下几个方面。
（1）联合复句中内部各小句之间未必都是没有主次、轻重之分的。如：
他不仅不后悔启用郎平，而且下决心锤炼她。（后重）
他不仅不后悔启用郎平，反而下决心锤炼她。（明显后重）
他不仅不后悔启用郎平，却反而下决心锤炼她。（绝对后重）
（2）偏正复句中的各小句到底是哪个偏，哪个正?
除非你答应结婚，否则我不理你！（后偏前正）
除非他临时有事，否则他肯定来！（前偏后正）
这种情况下，一些学者倡导汉语复句的三分法：
复句：并列类复句
因果类复句
转折类复句
原则还是那个原则：从关系出发，用标志控制。
从这个原则出发，可以发现以下事实：
a.并列类复句——并举罗列
并列关系：既有人找他，又有人找我。（横列性）
《语文基础知识之语法讲义之六：复句》相关文章 我来点评
最新更新 推荐热门