中学生如何阅读书籍

[01-18 22:15:12]   来源：http://www.wenxue9.com  高中阅读题及答案   阅读：8984次

概要：（4）概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)2、【常见回答】（1）一句话概括情节式答案主要用概括性的语句表述小说的主要情节，一般形式是：什么人在什么时间，什么地点，做了什么事情。如有必要，可再加上该事情的结果和产生的影响。如：（2009安徽高考《董师傅游湖》）这篇小说的主要情节是什么？解题思路：这篇小说情节较为简单，就是标题--董师傅游湖，不过里面还有一个人物--小翠，所以其主要情节可以概括为：董师傅领小翠游湖。参考答案：董师傅领小翠游湖。（2）分点概括情节式如：（2010广东，沃尔夫冈•博歇尔特 《面包》）请概括小说的主要情节。答：①妻子发现丈夫偷拿面包。②丈夫撒谎掩饰。③妻子替丈夫圆谎。④第二天晚餐，妻子多分了面包给丈夫。（解析：仔细梳理整个事件，便可发现整个事件的发展分为四个阶段，这里不好用一句话来概括主要情节，就可采用针对每个阶段进行概括的方式，认真组织语言，答案即出） 现代文阅读指南写在前面的话1、 阅读材料的规范性：与中学的任何课程一样，语文课培养的阅读能力也是规范的或是理想状态下的能力，

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（4）概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)

2、【常见回答】

（1）一句话概括情节式

答案主要用概括性的语句表述小说的主要情节，一般形式是：什么人在什么时间，什么地点，做了什么事情。如有必要，可再加上该事情的结果和产生的影响。

如：（2009安徽高考《董师傅游湖》）

这篇小说的主要情节是什么？

解题思路：这篇小说情节较为简单，就是标题--董师傅游湖，不过里面还有一个人物--小翠，所以其主要情节可以概括为：董师傅领小翠游湖。

参考答案：董师傅领小翠游湖。

（2）分点概括情节式

如：（2010广东，沃尔夫冈•博歇尔特 《面包》）请概括小说的主要情节。

答：①妻子发现丈夫偷拿面包。

②丈夫撒谎掩饰。

③妻子替丈夫圆谎。

④第二天晚餐，妻子多分了面包给丈夫。

（解析：仔细梳理整个事件，便可发现整个事件的发展分为四个阶段，这里不好用一句话来概括主要情节，就可采用针对每个阶段进行概括的方式，认真组织语言，答案即出）

现代文阅读指南

写在前面的话

1、             阅读材料的规范性：

与中学的任何课程一样，语文课培养的阅读能力也是规范的或是理想状态下的能力，学生阅读现代文的能力也大体局限在不同文体规范性的样板之内。正因如此，高考现代文的阅读选用的材料，都是十分规范的文章，我们这里说的规范，包括中心明确、结构严整、相应文体要素清晰等诸方面。

     这种规范性不是一篇或几篇的特例，而是全部阅读材料的共性，应当指出，这种规范性往往不是原始材料所具备的，而是命题者为规范而节选、改编而成的。

     与高考现代文阅读材料的规范性截然不同，某些模拟试题选材不精，或保持材料的自然姿态，这当然达不到应有的训练目的。 

2、             语感：

准确地辨别和筛选文中重要信息和材料，需要具备书面语言敏锐的感知能力，有了较强的语感，阅读时就能准确地抓住关键所在。敏锐语感的培养，靠一时的突击是不会奏效的，只有通过平时多读、多思考、多品味才能获得。

3、             阅读的心理准备：

近年阅读以主观题为主，甚至全用主观题。考生关键在于祛除恐慌心理，最忌一见长文、难文就心烦心慌，又忌一见短文就草率下笔，所以不管是何文章，都要镇静、认真地带着问题去读。

4、             答题的基本步骤：

（1）.初读：感知全文结构、中心，勾画关键词句。

（2）.看题：审读题干，弄清所考知识点。可以从客观题中获取信息，先打草稿。

（3）.做题时，必须依序来做，出题者往往强调题目的整体性，系统性。

（4）.语境求解的关键是：做题时，必须紧扣中心作答。

 

第一篇：记叙文阅读

 

记叙文阅读目标：

 

1、 结构层次，文章思路，内容要点。

2、 中心主题

3、 写作特色

4、 关键词、句、 段落在文中的含义和作用

5、 人物形象特征，人物描写方法

6、 线索

7、 人称

8、 环境描写

   10、表达方式

   11、顺序、倒叙、插叙

   12、六要素

 

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