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识记现代汉字字形(人教版高三必修)

[10-18 21:02:44]   来源:http://www.wenxue9.com  语文辅导大全   阅读:8731

概要:(3)嘻笑怒骂[“嘻”应改为“嬉”。我们可看出“笑”“怒”“骂”均为动词,从词语的结构对应的角度可判断前边不应该是可作叹词或象声词的“嘻”,而应该是可作动词的“嬉”。](4)仗义直言[“直”应该为“执”。这个成语由两个动宾短语“仗义”和“执言”组成,而不是由一个动宾短语“仗义”、一个偏正短语“直言”组成。]正确识记汉字,有一定的方法可帮助记忆。但关键还在于平时的积累,落实在课本学习、课外阅读中,在生活中,做一个有心人,勤查字典,建立错字摘记本,养成规范书写的习惯,提高自己的文化素质。【典型例题分析】例1. (2000年全国)下列各组词语中,没有错别字的一组是( C )A. 拖沓 娇生贯养 伶俐 倜傥不羁B. 造次 索然寡味 迁徙 惨绝人圜C. 描摹 幅员辽阔 惶恐 法网恢恢D. 窥测 慷慨激昂 装祯 提要钩玄解析:本题考查的是同音近形字,辨析方法还是要根据词语意思,从字的形旁入手。A项“娇生贯养”应为“娇生惯养”,意思是对小孩宠爱、纵容、放任、不加管束。其中“惯”字含有纵

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(3)嘻笑怒骂[“嘻”应改为“嬉”。我们可看出“笑”“怒”“骂”均为动词,从词语的结构对应的角度可判断前边不应该是可作叹词或象声词的“嘻”,而应该是可作动词的“嬉”。]
(4)仗义直言[“直”应该为“执”。这个成语由两个动宾短语“仗义”和“执言”组成,而不是由一个动宾短语“仗义”、一个偏正短语“直言”组成。]
正确识记汉字,有一定的方法可帮助记忆。但关键还在于平时的积累,落实在课本学习、课外阅读中,在生活中,做一个有心人,勤查字典,建立错字摘记本,养成规范书写的习惯,提高自己的文化素质。

【典型例题分析】
例1. (2000年全国)下列各组词语中,没有错别字的一组是( C )
A. 拖沓     娇生贯养     伶俐     倜傥不羁
B. 造次     索然寡味     迁徙     惨绝人圜
C. 描摹     幅员辽阔     惶恐     法网恢恢
D. 窥测     慷慨激昂     装祯     提要钩玄
解析:本题考查的是同音近形字,辨析方法还是要根据词语意思,从字的形旁入手。A项“娇生贯养”应为“娇生惯养”,意思是对小孩宠爱、纵容、放任、不加管束。其中“惯”字含有纵容(孩子)养成不良习惯或作风的意思。而“贯”没有这个意思。B项“惨绝人圜”应为“惨绝人寰”,意指人世上没有过的悲惨,形容悲惨到了极点。“寰”同“圜”音同形近而意思大不一样,“寰”指广大的地域,而“圜”是环绕、围绕之意。D项“装祯”应为“装帧”,指书画作品或书刊的装潢设计,故从巾(与纺织品有关),“祯”指吉祥(与祭祀有关)。所以C项没有错别字,答案是C。

例2. (2001年全国)下列各组词语中,没有错别字的一组是( A )
A. 戳穿     力挽狂澜     暧昧     食不果腹
B. 震撼     融汇贯通     喧嚣     响彻云霄
C. 深奥     死不瞑目     气慨     雍容华贵
D. 凋蔽     哗众取宠     辍学     愤世嫉俗  
解析:选A。B项“融汇贯通”的“汇”应为“会”,两个字都有“聚合”之意,但“汇”指水的汇合(汇成江河),“会”是理解、懂得的意思,“融会贯通”指把多方面的知识和道理融合在一起,从而取得全面的透彻理解。C项“气慨”应为“气概”,“概”指气度神情,而“慨”指愤激、感慨、慷慨,均与心理活动有关,故是竖心旁。D项“凋蔽”应为“凋敝”,“敝”本指破、破烂,引申为衰败,“凋敝”指生活困顿或事业衰败;而“蔽”是遮盖、挡住的意思。
归纳:以上两题的解答启发我们,以义辨形是辨析错别字的最基本最可靠的方法。

例3. (2001年京、皖、蒙春考)下面句子中,没有错别字的一句是( D )
A. 三天的时间里,把栏目标志、片头改过来又改过去,这在央视的历史上是决无仅有的。
B. 音乐界、教育界一些知名人士大声急呼:让好儿歌尽快走向我们的少年儿童。
C. 如果那里的劳动力素质普遍偏低,引进几个人才也是杯水车薪,无计于事。
D. 这一带山清水秀,没有任何污染,是人们度假休闲的理想场所。
解析:各项出现错别字的地方都是在常用成语中。A项中“决无仅有”中的“决”应是“绝”。B项中的“大声急呼”的“急”应是“疾”。C项中的“无计于事”的“计”应是“济”。D项中没有错别字。
归纳:这一汉字考题,命题更灵活更实际,这就要求我们平时辨别汉字时一定要音、形、义结合,据义辨形;而对易混的同音字更要提高警惕。
从最近十年来的高考题分析,汉字题每年都有一道,占2-3分,题型均为单选题。据此,可以预测,2003年高考汉字考查题再现的可能性仍很大。其考查的重点依然还会在同音字、形近字上,具体要求也可能有小小的变化,但不会超出我们平时练习的题型。其难度可能保持适中。

【综合测试】
一、选出下列各组词语中有错别字的一项。
  1. A. 谙习 错愕 真知灼见 循规蹈矩(    )
    B. 玷辱 馈赠 山清水秀 温文尔雅
    C. 淘汰 鞭挞 风尘仆仆 肆无忌惮
    D. 糟塌 抚恤 儒子可教 茹苦含辛

  2. A. 弊病 蹉跎岁月 妨碍 汗流浃背(    )
    B. 修茸 坐收鱼利 濒临 尚待商榷
    C. 教诲 铤而走险 急躁 贪赃枉法
    D. 迁徙 如火如茶 接洽 嘉宾满座

  3. A. 卑怯 跋扈 犯而不校 恻隐之心(    )
    B. 窒息 接洽 怙恶不悛 洪福齐天
    C. 臆测 遐想 刚愎自用 臻于郅治
    D. 垂涎 国粹 瑕不掩瑜 声势赫弈

  4. A. 鸦雀无声 门可罗雀 声誉鹊起 鸠占鹊巢(    )

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