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选用、仿用、变换句式复习总结(人教版高三)

[01-19 01:54:17]   来源:http://www.wenxue9.com  语文辅导大全   阅读:8208

概要:【答案】一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头像歌唱家一样唱出动听的歌曲;一条条柔软无骨的蚯蚓,竟能在坚实的土地里如鱼在水中般自由穿梭。【点评】本题要求根据例句的内容和句式,续写两个句子。仿句要真正符合要求,不仅要形似,更要神似。而要真正做到这一点,就需要考生从题干中明晰显性要求,从语料中挖掘隐性要求,力求做到:要求上显隐结合,内容上形神兼备。迁移•强化7•2 以“爱心”为陈述对象,分别以“泉水”、“歌谣”为喻体依照下面的句式再造两个句子,使之构成一组排比句。爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖; , ; , 。(3)命题式●研习4 在“生活/事业”、“友谊/信任”两组词语中任选一组,仿照例句,另写一句话。要求句式相同或相近,修辞手法相同,内容有意蕴。例句:理想是一把尺,量出一个人眼光的长短;追求是一杆秤,称出一个人灵魂的轻重。答案 :

选用、仿用、变换句式复习总结(人教版高三),标签:语文辅导知识,http://www.wenxue9.com
【答案】一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头像歌唱家一样唱出动听的歌曲;一条条柔软无骨的蚯蚓,竟能在坚实的土地里如鱼在水中般自由穿梭。
【点评】本题要求根据例句的内容和句式,续写两个句子。仿句要真正符合要求,不仅要形似,更要神似。而要真正做到这一点,就需要考生从题干中明晰显性要求,从语料中挖掘隐性要求,力求做到:要求上显隐结合,内容上形神兼备。
迁移•强化
7•2 以“爱心”为陈述对象,分别以“泉水”、“歌谣”为喻体依照下面的句式再造两个句子,使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;                        ,
                         ;                          ,                           。
(3)命题式
●研习4 在“生活/事业”、“友谊/信任”两组词语中任选一组,仿照例句,另写一句话。要求句式相同或相近,修辞手法相同,内容有意蕴。
例句:理想是一把尺,量出一个人眼光的长短;追求是一杆秤,称出一个人灵魂的轻重。
答案 :                                                                         
                                                                                 
【分析】首先,在“生活/事业”、“友谊/信任”两组词语中任选一组,而不是“生活/信任”“友谊/事业”或其他组合;其次要注意形似和神似,句式相同或相近,修辞手法相同,前一个暗喻句子和后分句存在逻辑联系。
【答案】 生活是一杯酒,品出人生滋味的酸甜苦辣;事业是一面镜,照出生命价值的大小高低。 友谊是一条瀑布,飞溅着真诚的水花;信任是一缕阳光,驱散了怀疑的迷雾。
【点评】本题是设定一个语言材料,再另外命题确定内容。这类题目没有前后文,不需要考虑意义内容上的前后关联,只考虑句子本身的句式和意义关系。
迁移•强化
7•3 请以“时间”为话题,仿照下面句子的句式写一句话。
人的精神世界的空间是有限的,善念多了,恶念少了;信念多了,消磨少了;追求多了,无聊少了。
答                                                            
(4)开放式
●研习5 请参照下面材料中画线的部分,另选我国两个传统节日(如春节、清明节、端午节、重阳节等),仿写句子。要求字数相同,句式相似。
黄土黄,那是江北世世代代淳朴的厚实;清水清,那是江南祖祖辈辈悠然的淡雅,荡漾着千年的风物与风华。唯在中秋,江南江北,共赏一轮明月;或在元宵,将一锅锅汤圆,煮成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆。
【分析】这道题体现了命题者对民族传统文化的尊重和敬畏。选什么传统节日,可以由学生自己定,但答题时要注意抓住与特定节日对应的习俗,如春节的贴春联、贴年画、贴"福"字、剪窗花、蒸年糕、包饺子、燃爆竹、除夕守夜、拜年……清明节的禁火、扫墓、踏青……端午节的赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒……重阳节的习俗有登高、赏菊、喝菊花酒、插茱萸、吃重阳糕等
【答案】①唯在清明,江南江北,共披一蓑细雨;或在除夕,将一锅锅水饺,煮成万代永传的顺顺当当与和和美美。②唯在除夕,江南江北,共鸣一串爆竹;或在端午,将一只只粽子,煮成千年不变的香香甜甜与平平安安。③唯在重阳,江南江北,共品一块蒸糕;或在除夕,将一串串鞭炮,爆出千年不变的美美满满与平平安安。
【点评】这类开放式仿写不提供语言材料,只有内容或形式的要求,所写句子的内容或形式隐含在答题者过去的阅读视野中;或只提供例句的形式,不限定仿写的内容。
迁移•强化
7•4 根据下面这句话的格式,仿造一句话。
例:一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天大树。
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(5)对联式
●研习6 罗董事长的一位朋友过七十大寿。假定你是董事长的秘书,请代董事长送一副寿联。

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