词句丰富型扩展题的解答方法

[05-17 05:00:32]   来源：http://www.wenxue9.com  高中阅读题及答案   阅读：8147次

概要： 再如，③ ④ 。以上这些词语，借助“吃”字，生动地道出了耐人寻味的生活体验或人生感悟。[解析]兼考扩展和仿写。要联系生活，丰富熟语或常用语的内涵。答案：足球场上运动员犯了规，裁判给了他警告或罚他下场，我们说是“吃黄牌”或“吃红牌”；卷入诉讼，我们说是“吃官司”；做中间人拿佣金，我们说是“吃回扣”；想占有一样并非食物的东西，我们也说是“垂涎三尺”； 汲取教训，我们说是“吃一堑，长一智”；肯定一样并非食物的东西，比如文章、节目、绘画……我们也说“很有嚼头”。2．请根据上下文，对“危机”和“不可能”作合理而富有新意的解释。我们中国有一个词叫“危机”，我的理解就是 ，关键是看你能不能抓住。我的经历告诉我，

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            再如，③       ④             。

以上这些词语，借助“吃”字，生动地道出了耐人寻味的生活体验或人生感悟。

[解析]兼考扩展和仿写。要联系生活，丰富熟语或常用语的内涵。

答案：足球场上运动员犯了规，裁判给了他警告或罚他下场，我们说是“吃黄牌”或“吃红牌”；卷入诉讼，我们说是“吃官司”；做中间人拿佣金，我们说是“吃回扣”；想占有一样并非食物的东西，我们也说是“垂涎三尺”； 汲取教训，我们说是“吃一堑，长一智”；肯定一样并非食物的东西，比如文章、节目、绘画……我们也说“很有嚼头”。

2．请根据上下文，对“危机”和“不可能”作合理而富有新意的解释。

我们中国有一个词叫“危机”，我的理解就是             ，关键是看你能不能抓住。我的经历告诉我，很多人认为不可能，我自己也认为可能性不大的事，最后通过努力是可以实现的。将“不可能”变成“        ”因为我战胜了困难，超越了自我。

[解析]根据上下文的提示，或拆解词语，或巧用标点，增加词语内涵。答案：危险中存在机遇；不，可能！

3.对“春雨”这个词进行扩展，使其更加丰富、形象。（扩展后的文字不少于60字）

[解析]抓住“春雨”的特点，从视觉、听觉、触觉等角度，配合比喻、拟人修辞手法作答。答案：她文静，温柔，清新，羞涩，于人不觉间，她轻轻悄悄地走来。“随风潜入夜，润物细无声”。她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒。她的裙裾飘过处，天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来。

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