词句丰富型扩展题的解答方法

[05-17 05:00:32]   来源：http://www.wenxue9.com  高中阅读题及答案   阅读：8147次

概要：词句丰富型扩展题的解答方法——添枝加叶，合理阐发 焦文林 这种试题往往是给出一个词或句子，要求将语意丰富起来，一般运用下面的方法：①添加必要的修饰语，在主干成份之前添加形容词、副词。②对字义、词义、句意，进行阐发；③借助想像、联想比喻、拟人等修辞手法进行描述性扩展。 例，人们往往喜欢根据汉字的形体特点和修辞需要，对汉字作出趣味盎然的另类解释。如“富”字，可巧解为“一半是福，一半是灾”，“诱”字可巧解为“秀美的身影，动听的言辞——温柔陷阱。”又如，“值”字可巧解为___________________，“舒”字可巧解为_________________。[解析]考查扩展（兼仿写），利用形声字和会意字的特点，拆解汉字，作出解释。答案：值，“人”要站得“直”才有价值；舒，一个人懂得舍弃和给予，他心里一定舒畅。【能力训练

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词句丰富型扩展题的解答方法

——添枝加叶，合理阐发

      焦文林

    这种试题往往是给出一个词或句子，要求将语意丰富起来，一般运用下面的方法：①添加必要的修饰语，在主干成份之前添加形容词、副词。②对字义、词义、句意，进行阐发；③借助想像、联想比喻、拟人等修辞手法进行描述性扩展。 

 例，人们往往喜欢根据汉字的形体特点和修辞需要，对汉字作出趣味盎然的另类解释。如“富”字，可巧解为“一半是福，一半是灾”，“诱”字可巧解为“秀美的身影，动听的言辞——温柔陷阱。”又如，“值”字可巧解为___________________，“舒”字可巧解为_________________。

[解析]考查扩展（兼仿写），利用形声字和会意字的特点，拆解汉字，作出解释。

答案：值，“人”要站得“直”才有价值；舒，一个人懂得舍弃和给予，他心里一定舒畅。

【能力训练】

    1．在下面语段的横线处，各举出两个带有“吃”字的常用熟语，并对其中蕴含的理趣作简要说明。

“吃”字是一个很普通的字，可在日常生活中，一个“吃”字的巧妙运用，却可以表达出诸多理趣。比如：对问题心中无数，我们说是“吃不准”； 有技术，生存能力强，我们说是“一招鲜，吃遍天”；又如，①      ②  

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