概要: “真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血……”真的猛士,又岂止刘和珍君独自一人! 你心系于国,情系于国,由为国学医到为国写作,锋利的言辞,仿佛一颗颗石头敲打着敌人,敲醒着国民。纵使如今国家日益富强,可你的影子还时刻伴随着中华民族,每个炎黄子孙。真的猛士,就要像您一样,把自身的价值实现于人民当中,国家当中,在幸福的生活中不沉迷于安闲享乐,而是努力尽职于当好一名中国人! 十八载里你们给予了我不少的收获,我知道,在今后成长的路上会继续有你们及像你们一样的陪伴。对于你们,除了感谢及以用行动做好自己外,我还能做什么呢? [评点]:本文是散文类一等文。作者以“十八载里”文学大师“给予了我不少的收获”为议论红线,内容上选取王维、莫泊桑、鲁迅三位文学大师为典型事例,对三位大师的作品乃至为人理解深刻、认识透彻,大师们对“我”成长的影响写得自然、老练,立意上有一定的高度。属符合题意,内容项判一类中上。以比喻手法拟题,紧扣要求而又自然贴切。前后呼应,首尾圆合,结构严谨。主体部分以小标题形式,层次清晰,构思新颖。通观全篇,语言流畅,文采斐然,书写也非常工整。表达
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“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血……”真的猛士,又岂止刘和珍君独自一人!
你心系于国,情系于国,由为国学医到为国写作,锋利的言辞,仿佛一颗颗石头敲打着敌人,敲醒着国民。纵使如今国家日益富强,可你的影子还时刻伴随着中华民族,每个炎黄子孙。真的猛士,就要像您一样,把自身的价值实现于人民当中,国家当中,在幸福的生活中不沉迷于安闲享乐,而是努力尽职于当好一名中国人!
十八载里你们给予了我不少的收获,我知道,在今后成长的路上会继续有你们及像你们一样的陪伴。对于你们,除了感谢及以用行动做好自己外,我还能做什么呢?
[评点]:本文是散文类一等文。作者以“十八载里”文学大师“给予了我不少的收获”为议论红线,内容上选取王维、莫泊桑、鲁迅三位文学大师为典型事例,对三位大师的作品乃至为人理解深刻、认识透彻,大师们对“我”成长的影响写得自然、老练,立意上有一定的高度。属符合题意,内容项判一类中上。以比喻手法拟题,紧扣要求而又自然贴切。前后呼应,首尾圆合,结构严谨。主体部分以小标题形式,层次清晰,构思新颖。通观全篇,语言流畅,文采斐然,书写也非常工整。表达项判一类中上。
评分:20分(内容)+20分(表达)=40分。
借鉴指导:
1、结构方面,“首——主体——尾”三部分。
2、选材方面:
①选择自己有所感触的材料,以传统名家为主;
②表述材料时,要紧扣课文中的语句去进行,忌泛泛而谈。
3、组材方面:
①以“对自己成长的影响”为线索,来组织材料;
②材料的顺序为古今中外,以加强文章内在的逻辑性。
借鉴素材:高中语文课本一——四册“写作资料收集”提纲
学生优秀习作之一: 神交大方之家
大方之家,留于后世的诗书是其不灭灵魂的载体;与之神交,进行心灵传真,足以充盈我们的思想,终达“腹有诗书气自华”的效果。
“青山遮不住,毕竟东流去”,转眼间,吾与其相交已十八载有余。
十八年的神交,使我领悟到“独在异乡为异客”的怯怯乡思,“何当共剪西窗烛”的绵绵爱意,“梦里依稀慈母泪”的殷殷亲情,“劝君更进一杯酒”的眷眷友情。
十八年的心灵传真,让我懂得了“吾将上下而求索”的坚韧,“一鞭直渡清河洛”的豪迈,“我劝天公重抖擞”的呼唤,“问苍茫大地,谁主沉浮”的责任。
“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪”。自古离别难,自堪悲。与君别,只落得夜来无眠听风雨,知心话无个人听。王实甫的《西厢记》,尤其那“长亭送别”,堪称“离别之最”。一花一草,都赋予离别的悲苦与凄凉。“下西风黄叶纷飞,染寒烟衰草萋迷”,“意似痴,心如醉,昨宵今日,清减了小腰围”。此情此景,触动了多少人的心弦,每一次拨动,都是泪水倾盆。世人随之而舞,随之而涕,妙哉!妙哉!
《哀江南》感叹战争的残酷,与战后的萧条。“残军留废垒,瘦马卧空壕”,“村郭萧条,城对着夕阳道”。好不凄凉!时光流逝,物换星移;舆图换稿,江山易主。这中间夹杂着多少人的叹息与感慨。“破纸迎风,坏槛当潮,目断魂消”。
诗书中的每一句话,每一个字,都浸润着大方之家的灵魂与心血。它是今人与古贤神交的媒介。
“一个人,出生了,就不再是一个可以辩论的问题,而只是上帝交给他的一个事实”,人的生死岂是自己可以把握的。当日的地坛,剥蚀了檐头浮夸的琉璃,淡褪了朱红,坍圮了一段段高墙,散落了玉砌雕栏。到处有的只是野草荒藤。而恰恰在这里,史铁生,一颓废之人,重新得到新生,参透人世间的生与死。他用手中的笔,点亮了你我的双眸,让我们重新了解了人生之路。
经过这十八年,我发现自己的思想丰富了,带给我受用不尽的财富。我开始厌恶那些蝇营狗苟者,攀权结贵者,醉生梦死者,抑郁自弃者,耻于与他们为伍。我有了宽广的胸襟,高远的志向。一颗躁动的俗心,渐渐静若幽谷。这就是我十八年神交大方之家,达到的境界。
学生优秀习作之二: 心灵的沟通
盈盈月光,灼灼红叶,萋萋芳草,徐徐微风,为我们编织了一个如诗如画的世界花园。在这里,有燕飞蝶舞,鸟啼虫鸣,让我们感到世界是如此的绚烂多姿;而先贤达们为我们留下的宝贵精神财富,更让我们感觉到生活的充实、精彩。
当形容枯槁的屈原站在汩罗江边高吟:举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒。这时,我们分明能够感觉到诗人的一片赤诚之心不被人接受的感慨和无奈。“屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君”,而最终却落得“信而见疑,忠而被谤”的境地。这时,谁不会感到心痛和难过?
屈原在文化史上的贡献是有目共睹的,他的《离骚》是他毕生的结晶,也奠定了他在文学史上不朽的地位,也为我们留下了宝贵的精神财富。
刚正不阿,留得正气凌霄汉;幽而发愤,著成信史照尘寰。当司马迁在狱中整理史料,奋笔疾书之时,我的心中充满无限敬意。他为传承文化所作出的牺牲,后人会永远铭记的。他的光辉业绩,将会光焰万丈,永留青史。“史家之绝唱,无韵之离骚”,正是后人对他的无上评价。
青山遮不住,毕竟东流去。“大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足!”杜甫对穷苦劳动人民关心的热忱之情,后人会永远铭记的;“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”他满腹经纶,壮志难酬,后人感到悲愤;“戎马关山北,凭轩涕泗流。”他对国家前途命运的关心,后人敬佩之至;“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”他的名篇后人将永远传诵。文章憎命达在他身上得到完美体现,“诗圣”之名,他当之无愧。
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