概要： 光临：敬辞，称宾客来到 贵庚：敬辞，问人年龄 贵恙：敬辞，称对方的病 海涵：敬辞，大度包容（多用于请人特别原谅时） 寒舍：谦辞，称自己的家 后学：后进的学者或读书人，多用作谦辞 惠存：敬辞，请保存，多用于送人相片、书籍等纪念品时所题写的上款 惠顾：惠临，多用于商店对顾客 惠临：敬辞，指对方到自己这里来。（二）真题解析日常交际中注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。（6分）（05全国卷Ⅲ）示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访。”⑴邀请朋友到家里作客，可以说“下午我在家里等您来”，也可以说“下午我在家 您 ”。⑵把自己的著作送给人，可以在书上写“请你多提意见”，也可以写“××先生 ”。[解析]本题考查语言的“得体”。⑴题请朋友作客，用“恭候”“光临”，语气更加诚恳恭敬。⑵题是将自己的著作送人，在书上题字时用“指正”一词，表明自己的谦虚、真诚，对别人敬意有加，这里还可用“斧正”。（三）课堂小练1．“五四”青年节，学校邀请校友
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光临：敬辞，称宾客来到
贵庚：敬辞，问人年龄
贵恙：敬辞，称对方的病
海涵：敬辞，大度包容（多用于请人特别原谅时）
寒舍：谦辞，称自己的家
后学：后进的学者或读书人，多用作谦辞
惠存：敬辞，请保存，多用于送人相片、书籍等纪念品时所题写的上款
惠顾：惠临，多用于商店对顾客
惠临：敬辞，指对方到自己这里来。
（二）真题解析
日常交际中注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。（6分）（05全国卷Ⅲ）
示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访。”
⑴邀请朋友到家里作客，可以说“下午我在家里等您来”，也可以说“下午我在家 您 ”。
⑵把自己的著作送给人，可以在书上写“请你多提意见”，也可以写“××先生 ”。
[解析]本题考查语言的“得体”。⑴题请朋友作客，用“恭候”“光临”，语气更加诚恳恭敬。⑵题是将自己的著作送人，在书上题字时用“指正”一词，表明自己的谦虚、真诚，对别人敬意有加，这里还可用“斧正”。
（三）课堂小练
1．“五四”青年节，学校邀请校友王明同学回母校演讲。根据以下材料，请你以学生主持人的身份把他介绍给同学们。（不超过80字）
王明，男，1985年生于教师家庭。父亲，46岁，中共党员，大学毕业，教师。母亲，45岁，大专毕业，干部。王明2004年毕业于我校，现为海南大学外语学院二年级学生。身高175厘米，圆脸，打眼。 喜欢文学，爱好书法、体育等，小学时获得“校优秀班干部”称号和“故事大王”比赛一等奖，初中时获得市硬笔书法比赛一等奖，高中时获得市演讲比赛二等奖，大学时获得省大学生演讲比赛一等奖。为了这次回校演讲，他阅读了《演讲与口才》《大众幽默》等刊物，写了一大本读书笔记，精心准备了演讲稿《放飞青春》。
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答案：[示例]王明同学是我校2004届校友，现在是海南大学的学生，他爱好广泛，曾荣获大学生演讲比赛一等奖。让我们用热烈的掌声欢迎他作《放飞青春》的演讲。
2．根据具体情景，按照要求分别拟出让人们关闭手机的告示。
⑴.发言者台上讲，手机下面响。很好的会场气氛，被此起彼伏的手机铃声破坏了。（要求：运用某种修辞方法委婉地表达）
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⑵.在加油站和燃气库，手机信号会引起火灾和爆炸，使灾害从天而降。（要求：表达既要委婉，又要有警示作用）
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答案：[示例] ⑴. 请让您的手机休息一会儿吧。（或：别让您的手机累垮了，这里不是手机发言的地方）⑵.火神正等着您的手机唤醒。（或：别让您的手机惊醒了死神）
3．根据下面提供的语境和要求，写一句转述的话。甲乙丙三人一起去旅游，照相。丙长得漂亮，就是脖子短了点。一次，甲给丙照相的时候想采用俯角拍摄，乙小声提醒说：“她脖子短，俯拍就更显得缩脖子，不如平拍好。”丙听到乙的嘀咕很敏感，找个机会悄悄问甲：“她刚才说我什么？”如果你是甲，你会怎样回答呢？
要求：既要符合乙的意思，又不挫伤丙的自尊心，不超过20字。
答案：[示例]她说换个角度拍更能表现你的美。
（四）课后强化训练
1．根据下面提供的材料，请你以会议主持人的身份把王选简要介绍给同学们(不超过30字)。（6分）
王选(1937—2006)，江苏无锡人。王选同志是著名的科学家、中国计算机汉字激光照排技术创始人。曾一手创办了北大方正集团，生前任北大方正集团董事、方正控股有限公司首席科技顾问。他领导科研集体研制出的汉字激光照排系统为新闻、出版全过程的计算机化奠定了基础。
答：____________________________________________________________________________
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王选先生是著名科学家，（2分，“先生”1分）汉字激光照排技术与北大方正集团刨始人。（4分）（考查句子转换及表述简明、得体，不要偏离话题）
2.下面是某村关于收缴提留款的一段公告，其中有三处语言运用不过规范得体，读后完成⑴⑵两题。
本年度收缴提留款的最后日期将近，①但仍有不少农户尚未如期交纳，②因此再将本村（村规）全文公布。③超过了期限不交纳，④将用（村规）有关条文处理。⑤
⑴不够规范得体的三处是（只填序号）：__________、_________、__________。
⑵将不规范得体的地方修改好
a.( 只填序号)改为：_______________________________________________________
b.( 只填序号) 改为：_______________________________________________________
c.( 只填序号) 改为：_______________________________________________________
3.下面是某投资咨询公司的一则广告，其中有些词用得不得体，请你帮助修改。
本公司欢迎各界朋友前来请教，我们将不吝赐教，在提供投资策略方面鼎力相助，并惠赠《实用投资指南》一册。
要求：找出改正用得不得体的词语，写入下表，有几个写几个。
不得体的词语
改 正
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