概要:答: 7、第⑤自然段写出刘老大三更天“月亮又圆又亮”时来到两株枣树中间掘土分根,第⑥自然段为什么还要写刘老二?在详略安排上有什么特点?答: 8、这篇小说运用象征手法,告诉了我们一个什么道理?答:
现代文阅读指导专题公开课课题:分析文章结构,理清文章思路(本站收集整理),标签:高考复习计划,http://www.wenxue9.com
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7、第⑤自然段写出刘老大三更天“月亮又圆又亮”时来到两株枣树中间掘土分根,第⑥自然段为什么还要写刘老二?在详略安排上有什么特点?
答:
8、这篇小说运用象征手法,告诉了我们一个什么道理?
答:
9、这篇小说开头写,“院里有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树”,最后一段仍然这样写,这样写的好处在哪里?
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10、这篇小说在构思上的一个奇妙之处在哪里?
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陈毅四请深山高士
①初冬季节,气温骤降,一路上,山风凛冽,草木 凋零。陈毅轻装简从,策马缓辔。二十多里路程,往返了两次,都未见到老医生,但他并不气馁,再去造访。
②那天,恰恰天降大雪,山野里一片粉妆玉琢,白雪皑皑。陈毅脑海里翻腾着思考的波涛:自从他奉命任新四军军长,率领部队入江苏西南部茅山地区后,由于日寇的封锁,许多伤员得不到医药,不但丧失战斗力,而且生命危在旦夕;听说茅山深处的乾元观有位爱国老中医,叫辛三仙,采集草药,为贫苦百姓治病扶伤,深受群众爱戴;这次再登乾元观,欲请辛三仙出山,以解部队缺医少药之急……
③陈毅到达乾元正门前,“笃笃笃”,叩响了门,“吱喽”一声,正门开处,一道童问:“长官尊姓?来此何干?”
④“我叫陈毅,特来拜访辛三仙老医生。”陈毅答道。
⑤“辛师父清早出诊去 ,留下上联;辛师父还留言:倘若长官对出下联,就请明天到乾元观相见,否则……”
⑥陈毅看那上联是“鸦啼鹊鸣并立枝头报祸福”,不禁一笑。原来,辛三仙把国民党军队比做“鸦”,把新四军比做“鹊”,二者同登乾元观,却是祸福不同。陈毅挥笔对出下联:“燕来雁去相逢路上传春秋。”
⑦下联中,陈毅把共产党比做“燕”,把国民党比做“雁”,表明了二者迥然不同的抗战目的和前途。
⑧翌日,陈毅第四次到乾元观拜访辛三仙,想到自己多次往返,心有所感,随口吟道:
“四顾道观四拜三仙山心动,”
⑨辛三仙听后,当即吟出下联:
“三咏雄才三仰四军事理明。”
⑩两人相视而笑,携手入观,坐定寒暄。谈笑之间,陈毅以辛三仙的遭遇和处境为题,联成一对:
稼轩当年哭京口,三仙今朝笑茅山。
⑾陈毅把辛三仙比做南宋抗金爱国名士辛弃疾(号稼轩);“京口”指辛三仙故乡镇江。辛三仙听后,苦叹一声,招呼道童上酒。陈毅推托说:“我有病,恕不奉陪,今日特来请辛老诊治的。”
⑿于是辛三仙一边为陈毅搭脉,一边叫道童取药,眼望陈毅,口中却说:“陈军长,药能治假病!”
⒀“ 酒不解真愁!”陈毅微笑答道。
⒁“真愁!”辛三仙反复琢磨此两字,想起了镇江老屋毁于日寇炮火;年迈父母,双双投江;妻离子散,杳无间讯;自己孑身一人,从镇江逃到茅山行医;国难家仇一齐涌上心头,不禁老泪纵横。
⒂为了进一步开导老医生,陈毅又与辛三仙下棋,故意让他接连吃掉自己的棋子;眼见棋局已定,陈毅突然问道:“辛老,当初发明象棋时,为什么只准将士阵亡,而不准受伤治愈后重返战场?”
⑹辛三仙不解弦外之音,显出疑惑的神情。陈毅笑着解释道:“有伤即治,胜局有望。”
⒄辛三仙这才恍然大悟:“原来陈军长要老朽给新四军治伤病员呀!”当即献出一年多来采集到的全部中草药,还同观内其他道士商定,把乾元观作为新四军江南指挥部总医院。
⑻伤病员进观那天,风和日丽。陈毅神采奕奕,兴致勃勃,挥笔写下了一副联,贴在乾元观正门两旁:
深山隐高士,
盛世朝新民。
1、这则故事发生的时间在 ,地点在 。故事主要内容是 。
2、第③至⑤第,通过陈毅与道童的对话,写出了陈毅猥自枉屈,三顾道观的情景。请在各段人物对话前加上一些描写神情、动作、心理等的词语,以表现特定情景的人物形象。
③一道童 问:“长官尊姓?来此何干?”
④“我叫陈毅,特来拜访辛三仙老医生。”陈毅 答道。
⑤道童 说:“辛师父清早出诊去了,留下上联;……,否则……”
3、第⑤段,联系道童答话内容,补出道童“否则……”未说出的话语内容。
答:
4、请用简要语言概括第二副对联的内容及表达的思想感情。
四顾道观四拜三仙山心动,
三咏雄才三仰四军事理明。
5、第⒀段,请联系上下文,说说“酒不解真愁”的“真愁”在文中具体指什么?
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