- 教学
- 下载
- 作文
- 知识
- 课件
- 教案
概要:【目的和要求】认识声音的发生和传播。【仪器和器材】抽气机,抽气盘,闹钟(或电铃)。【实验方法】www.wenxue9.com 将闹钟(或电铃)放在抽气盘上(图1.54-4),先在玻璃钟罩底边均匀涂上一层凡士林,放在抽气盘上,略微转动玻璃钟罩并稍施压力,使钟罩与抽气盘接触紧密。这时闹钟开始启闹,用抽气机抽出罩里的空气,可以听到铃声随着罩里空气的稀薄而逐渐减弱。然后将空气慢慢放入钟罩里,又听到铃声逐渐加强。从铃声前后强弱变化的对比,可以得出:声音不能在真空里传播。【注意事项】抽气盘的圆盘表面要涂上黄油或稠的机油,并盖上油纸,以防锈蚀,影响密封。【参考资料】没有抽气机、抽气盘,可用图1.54-6所示装置演示真空不能传声。烧瓶内装水10-20厘米3,在穿过橡皮塞的玻璃管下端悬吊一玩具小铃,将橡皮塞塞紧。轻轻摇动烧瓶,听见小铃声音;给烧瓶加热,烧至玻璃管上端橡皮管口排出水蒸气时(尽量赶出瓶内空气),关闭夹子,停止加热,待瓶内水蒸气凝结后再摇动烧瓶,听见铃声很小。松开夹子,听见“咝”的进气声。再摇动烧瓶时,铃声又变大。从铃声强弱变化
初中物理实验设计 声音在真空中不能传播,标签:物理实验论文,物理实验报告,http://www.wenxue9.com【目的和要求】
认识声音的发生和传播。
【仪器和器材】
抽气机,抽气盘,闹钟(或电铃)。
【实验方法】
将闹钟(或电铃)放在抽气盘上(图1.54-4),先在玻璃钟罩底边均匀涂上一层凡士林,放在抽气盘上,略微转动玻璃钟罩并稍施压力,使钟罩与抽气盘接触紧密。这时闹钟开始启闹,用抽气机抽出罩里的空气,可以听到铃声随着罩里空气的稀薄而逐渐减弱。然后将空气慢慢放入钟罩里,又听到铃声逐渐加强。从铃声前后强弱变化的对比,可以得出:声音不能在真空里传播。
【注意事项】
抽气盘的圆盘表面要涂上黄油或稠的机油,并盖上油纸,以防锈蚀,影响密封。
【参考资料】
没有抽气机、抽气盘,可用图1.54-6所示装置演示真空不能传声。烧瓶内装水10-20厘米3,在穿过橡皮塞的玻璃管下端悬吊一玩具小铃,将橡皮塞塞紧。轻轻摇动烧瓶,听见小铃声音;给烧瓶加热,烧至玻璃管上端橡皮管口排出水蒸气时(尽量赶出瓶内空气),关闭夹子,停止加热,待瓶内水蒸气凝结后再摇动烧瓶,听见铃声很小。松开夹子,听见“咝”的进气声。再摇动烧瓶时,铃声又变大。从铃声强弱变化的对比,得出真空不能传声。