上海市高考语文现代文阅读精选参考答案

[11-26 03:47:06]   来源：http://www.wenxue9.com  高中阅读题及答案   阅读：8321次

概要：3．①集体的氛围替代不了内心主观的感受，人的孤独感并不会因环境变化而彻底消失。②作者亲身的经历使更加体会出了梵·高画中所表现的内涵，极度孤独中的作者同样也像梵·高那样热爱生活。4．CE（A作者懂不懂艺术不是文章表达的重点，分析没有根据；B分析与文中的描写对应不上，原句并未表现矛盾心理；D将“墨绿色的墙壁”解释为作者内心的寂寞比较牵强，与作者谪放时的心情联系在一起更是生拉硬扯。） (77)1.纵是简单的万物也要通过相互配合才能产生出各自不同的重要作用。（意思对即可） 2.坦然地面对生活，不要在快乐的时候觉得日子太短，在忧烦的时候又觉得日子过得太长，而要像把握小松子一样把握存在我们生活四周的小东西。 3.人永远不要忽视身边事物。 4.A C (78)1.第一问：刚开始时是迷惘、恐惧、孤独，水势忽猛时是心惊胆战、无奈和绝望，最后无论是面对激流险滩还是平缓的河道，她都表现出一种坦然、从容和超脱。第二问：这样写是为了通过漂流的情绪感受的变化来写出自己在生活、人生和命运中的心态的变化，借此抒发自己的思考和感悟，从而深化文章的中心。2.人生、生活就像漂流，当水流具有足够的运力时

上海市高考语文现代文阅读精选参考答案,标签：高中阅读,http://www.wenxue9.com

3．①集体的氛围替代不了内心主观的感受，人的孤独感并不会因环境变化而彻底消失。②作者亲身的经历使更加体会出了梵·高画中所表现的内涵，极度孤独中的作者同样也像梵·高那样热爱生活。

4．CE（A作者懂不懂艺术不是文章表达的重点，分析没有根据；B分析与文中的描写对应不上，原句并未表现矛盾心理；D将“墨绿色的墙壁”解释为作者内心的寂寞比较牵强，与作者谪放时的心情联系在一起更是生拉硬扯。）

 (77)1.纵是简单的万物也要通过相互配合才能产生出各自不同的重要作用。（意思对即可） 
2.坦然地面对生活，不要在快乐的时候觉得日子太短，在忧烦的时候又觉得日子过得太长，而要像把握小松子一样把握存在我们生活四周的小东西。 
3.人永远不要忽视身边事物。 
4.A C 

 (78)1.第一问：刚开始时是迷惘、恐惧、孤独，水势忽猛时是心惊胆战、无奈和绝望，最后无论是面对激流险滩还是平缓的河道，她都表现出一种坦然、从容和超脱。

第二问：这样写是为了通过漂流的情绪感受的变化来写出自己在生活、人生和命运中的心态的变化，借此抒发自己的思考和感悟，从而深化文章的中心。

2.人生、生活就像漂流，当水流具有足够的运力时，顺其自然是最好的选择，水下（命运）潜藏着我们无法透视的规律，我们只能循着波浪和水流的方向，借力前行。

3.（1）漂泊是被动的随波浮动或停泊，是消极的承受，而漂流是指顺应水力寻找生命的出口，借力前行，是积极的进取。

（2）在人生的旅途中，每一个阶段都是你的起点，每一种外力都可以助你到达成功的终点。

 (79)1.（1）福楼拜拥有良好的自然环境。他处在上个世纪的巴黎，那时的清晨没有现代城市的喧嚣和污染，拥有真正纯净、清澈，让人激动的光线。（2）福楼拜拥有丰富的精神世界。他懂得欣赏日出，迎接晨曦。把“按时看日出”当作精神体验与心灵洗礼。

2.（1）渲染气氛，把读者带入一个纯净、清澈的环境中，去品味日出带给人们的精神盛宴。（2）对比，与下文现代城市灰蒙蒙的清晨作对比，表现出作者对真正的清晨的渴望。

3.（1）“看日出”，是一种激活生命，清洁内心世界的精神洗礼。（让一天中最纯净、最清澈、最让人激动的光线鼓舞生命，添置信心与渴望，荡漾青春，勃发幻念；看清远方，梦想，光阴……）“按时看”意味着天天的行为，代表着永不放弃。（2）“按时看日出”是一种热爱生活的精神理念，是生命健康与生活积极的一个标志。（3）是双重的呼唤：呼唤自我意识的苏醒，呼唤自然与社会都能有真正的日出。          4.AB

(80)1.湖，清澈、敞露、温柔，活泼、深情、美丽……为大地增添了神采和朝气。它能引发人的各种情感。

2.用排比句式从不同角度突出强调了湖对人类的作用和深情。

3.只要好好地做，只要更近人情一些，发展和生活就不那么困难。

4.B、D

(81)1．⑴“大问号”既喻指黄河的外形(流经兰州时的大弯子)，又表示对历史积淀物(或我们民族的年代的实物或黄河文明或华夏历史)的思考。⑵“鞭影”喻指黄河与渤海紧紧相连，先天具有征服一切(没路开路、没海掬海)的霸王气概。

2．两段描写的都是黄河兰州段的景色。但第②段写的是白天之景，第⑥段写的是夜晚之景。 第②段表现黄河悄无声息而又强悍雄劲的特点，第⑥段表现黄河璀璨瑰丽的特点。(或合在一起说：……第②段写的是黄河白天流经兰州的情景，表现了黄河悄无声息而又强悍雄劲、元气勃勃的特点。第⑥段写的是黄河夜晚流经兰州时的情景，表现了黄河光明璀璨、瑰丽无比的特点。

3．以“黄河臆象”为题，表明文章主要表达的是黄河之“神”而非“形”，是对黄河文明的感悟和思考，而非地理学意义上的黄河。

4．A　D　　B项：“‘我’与黄河密不可分”属无中生有。C项：“欲扬先抑”属无中生有。E项：“反衬”说得不对。

 (82)1．这宇宙天体，如此浩瀚，如此和谐，如此宁静，如此透明，如此神奇。

2．人的耳朵不是聆听天体而是听取世俗的，天体之声，只可神会。

3．因为天体之声最神圣、最迷人的主题就是永恒。人类渴望永恒，那么就走进自然，倾听宇宙，领悟天籁之声。

4．AD（B“对社会上反面人物的抨击与鄙夷”文中无依据C“崇拜”“怜悯”“悲天悯人”用错E作者无“悲观失望”之意）

 (83)1．这样写是为了突出古人的浪漫情怀；并为“语文，从远古走来，从蛮荒走来，从我们祖先浪漫的心灵中走来”作铺垫，同时，与上文的“遥远”和标题中的“天生”一词相照应。

2．①语文从浪漫的心灵出发，汇聚了浪漫又传送着浪漫；②浪漫的语文呼唤着浪漫的情怀，唯有具备一些浪漫的情怀，才可能真正地理解语文，热爱语文，欣赏语文。

3．本题为开放性题目，只要观点集中合理，分析有理有据，表述清晰流畅.

4．C D（A王昌龄因浪漫引发了豪壮的情怀；B是为了阐释“语文从祖先浪漫的心灵中走来”这一观点；E未运用“说明”这一表达方式。）

 (84)1.①载着游客的船儿可以随便进入人家的院子、厅堂。②游客和周庄人可以一下子组成一个很大的家。③能使我这个北方汉子放下浮躁的心。④让人眷恋、相思，散开心中的郁积。

2.周庄以博大的胸怀创造了一个永恒、温馨、宁静、平和、淡泊的生存环境。

3.文中的烟雨不仅指自然界的烟雨，更是指周庄历经沧桑后独具的人文环境，文章重点写的是周庄的人文环境，故对自然界的烟雨着墨不多。

4.（1）用历史上的沧桑变化来衬托眼前周庄的温馨、宁静、平和、淡泊，并进一步写出的博大深刻永恒，使文章的内容更加厚重，主题更加深刻。

（2）写自己已经沉浸在周庄迷人的人文环境中，再次倾吐了周庄在自己心目中的整体印象，含蓄隽永，意味深长。

 (85)

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16]  下一页

上一篇：《合欢树》阅读练习及答案