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概要:(28)1.(1)壮阔、美丽、生机勃勃。(2)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。曲作者:冼星海。 2.对比手法(看不到天,也看不到地;看到了天,看到了地),目的是为了形象地向人们展示“幸福与痛苦”的界限。 3.a.用不恰当的方式,让痛苦像脱缰的野马,随意奔跑到生活的每一个角落;b.静下心来,让痛苦沉淀在心底,只让它占有心里的一小片空间。 4.不会失去意义,因为痛苦和幸福在我们的生活中,或多或少都会搅和到一起,就像那翻滚的黄河水一样,很难将水和泥沙截然分开,但它却依然能够震撼人们的心灵。 (29)1.民族危亡使人们很小就懂得了做人的尊严。2.骄傲与敬畏的情感/见证了我如何学着开始建树人生3.甘做汉奸不可一世/背叛祖国落魄下场4.(1)示例 这篇散文着墨不多却笔蘸深情地刻画了一个文道传统、节操美好、憎爱分明的“老祖父”的形象。在“民族危亡的艰难的时刻”,一个身份普通但气节高岸的老人,始终坚守了“中国人庄严的人生选择”。 作者我的蒙师,“老祖父”从看似简单的书法入门教育做起,要求我们“横要平,竖要直”。由是,推广成做人要挺直着胸背、高抬起头颅。是“老
上海市高考语文现代文阅读精选参考答案,标签:高中阅读,http://www.wenxue9.com(28)1.(1)壮阔、美丽、生机勃勃。(2)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。曲作者:冼星海。
2.对比手法(看不到天,也看不到地;看到了天,看到了地),目的是为了形象地向人们展示“幸福与痛苦”的界限。
3.a.用不恰当的方式,让痛苦像脱缰的野马,随意奔跑到生活的每一个角落;b.静下心来,让痛苦沉淀在心底,只让它占有心里的一小片空间。
4.不会失去意义,因为痛苦和幸福在我们的生活中,或多或少都会搅和到一起,就像那翻滚的黄河水一样,很难将水和泥沙截然分开,但它却依然能够震撼人们的心灵。
(29)1.民族危亡使人们很小就懂得了做人的尊严。
2.骄傲与敬畏的情感/见证了我如何学着开始建树人生
3.甘做汉奸不可一世/背叛祖国落魄下场
4.(1)示例
(30)1.B、D
2.(1)“中国特有的感伤与玄奥”,是指:中国人把对人生和生命的体验与对日常生活的把握以及对天地一类永恒事物的思考紧紧联系在一起,体味到个体生命的伤感,情感细腻而又有一些不可捉摸。(意思对即可)
或者:中国人把有限的人生与无限深远的生命历史联系,由此而产生一种感伤的情绪,情感细腻而又有一些不可捉摸。(意思对即可)
3.这是面对西方发达的现代文明时作者内心的一种感受。和中国相比较,西方历史短,但是西方现代文明的整体水平却比中国高;对照中国自己的文明发展进程,中国实际上是丧失了过去的优势,变得落后了。因此在这种情境中作者会“免不了尴尬与羞愧”。(意思对即可)
4.“文明得‘不好意思’”,在文章中包含有三层意思:(1)自得,表达的是作者对中国历史文明的崇敬与赞叹;(2)自责(自嘲),表达的是作者对中国现实文明状态的尴尬与羞愧;(3)自省(自励),在现实与历史的融合中的反省与思考,期望中国文明在将来的振奋与发展。(意思对即可)
(31)1.(1)第一点:冬天的树有一种线结构的美,进入了抽象美的范畴。
2.(1)前人种树后人凉,为子孙造福中我们的职责(2)我闪要继承我们民族的传统
3.(1)老树是寄托着我们对家乡故旧亲朋的思念,是一部历史卷轴。
(32)1.阳光本身充满了慈祥、温暖、仁爱和平静。
2.(1)生活的天空有时会笼罩苦难的阴霾,但只要人们的心里拥有一轮朝阳,那么,他就可能在奋斗中崛起,活得激情四射。
(2)阳光是美丽的,生命却是短暂的;有限的生命应该尽情的享受美妙的阳光人生。
3.含义:阳光是上天的赐予,应该感谢天,感谢阳光。这个道理,许多人心里明白,却无法言表。所以,每当默念着这一句,“我”的心绪在阳光下就显得一派苍茫。作用:(1)篇末点题 , 照应文题“阳光照得最多的地方”。(2)升华主题,使文章的意蕴更为丰富。
4.AE(A错在“正因为如此”,作者对阳光充满敬意的原因很复杂。E错在对文章的主旨理解有误。)
(33)1.“怀抱着的理想”与现实生活的矛盾和冲突。(写出“理想”和“生活”。)引出解决这种矛盾和冲突的两种人生态度:悲剧的人生态度与幽默的人生态度。
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