上海市高考语文现代文阅读精选参考答案

[11-26 03:47:06]   来源：http://www.wenxue9.com  高中阅读题及答案   阅读：8321次

概要： （2）六亿年的时光使海洋藻类生物成为化石，海洋藻类化石又成为了一部宇宙沧桑史。 2. 故乡的海湛蓝澄碧，温婉妍丽，怀抱宽广，给人温馨；北方的海恢宏壮阔（广袤苍茫），灰暗滞重，阴郁沉雄，使人战栗。作者运用对比的手法，用故乡的海反衬北方的海，引发作者对宇宙时空的无限、自然的浩荡的感叹，以及想回到童年、故乡的梦幻（写乡愁也对），为下文写无法回到童年作铺垫，使文势跌宕（曲折）。 3. 生动形象地说明一代又一代灵魂对战胜时间、建立不朽的渴望，虽劳而无功却义无反顾；人类面对“人类的悲哀”还是要迈着“沉重而均匀的脚步”走下去，并使这一过程充实、辉煌，充满创造的荣耀。 4. 运用比喻和拟人的手法，寓理于景，形象地表达出时空的无限、自然的浩荡，以及人类与命运抗争的意志，为下文揭示主旨作了铺垫。 (49)1．“放飞”在文中是个比喻，意思是孩子一旦长大，就应让他“自己的事要尽量自己独立解决”。共写了三次。（1）儿子考上北京师专，本来可以在家住宿，她却把儿子“推”到学校去住。（2）举家外迁，却不给儿子在北京留下一间可以作为“家”的房子。（3）把替儿子做被套当做“义务劳动”。

上海市高考语文现代文阅读精选参考答案,标签：高中阅读,http://www.wenxue9.com
     （2）六亿年的时光使海洋藻类生物成为化石，海洋藻类化石又成为了一部宇宙沧桑史。

  2. 故乡的海湛蓝澄碧，温婉妍丽，怀抱宽广，给人温馨；北方的海恢宏壮阔（广袤苍茫），灰暗滞重，阴郁沉雄，使人战栗。作者运用对比的手法，用故乡的海反衬北方的海，引发作者对宇宙时空的无限、自然的浩荡的感叹，以及想回到童年、故乡的梦幻（写乡愁也对），为下文写无法回到童年作铺垫，使文势跌宕（曲折）。

  3. 生动形象地说明一代又一代灵魂对战胜时间、建立不朽的渴望，虽劳而无功却义无反顾；人类面对“人类的悲哀”还是要迈着“沉重而均匀的脚步”走下去，并使这一过程充实、辉煌，充满创造的荣耀。

  4. 运用比喻和拟人的手法，寓理于景，形象地表达出时空的无限、自然的浩荡，以及人类与命运抗争的意志，为下文揭示主旨作了铺垫。

 (49)1．“放飞”在文中是个比喻，意思是孩子一旦长大，就应让他“自己的事要尽量自己独立解决”。共写了三次。

（1）儿子考上北京师专，本来可以在家住宿，她却把儿子“推”到学校去住。

（2）举家外迁，却不给儿子在北京留下一间可以作为“家”的房子。（3）把替儿子做被套当做“义务劳动”。

2．（1）吃正经饭走正经路做正经人。

   （2）重精神轻物质

   （3）独立生活，独立解决困难。

3．（1）尊重孩子的个人爱好。

   （2）把“身体好”放在首位，培养孩子不贪慕虚荣的纯朴天性。

4．AD

(50)　1．退伍老兵对病重的未婚妻的抚慰之情、未婚妻对守卫边防的未婚夫的牵挂之情；凝聚感情。 
2．运用诗意的联想，表明退伍老兵与未婚妻的真挚感情产生了巨大的精神力量，给人以强烈的震撼。 
3．前面写战友移植梧桐，表明梧桐的珍贵；接着写老兵们在阳光下数落叶，蕴含着他们对军营生活的留恋之情。这些对后面写那位退伍老兵的行为以及他与未婚妻的真挚感情作了得当的铺垫。 
4．这种“藏”的艺术表现在两个方面：一是退伍老兵在临行之际“藏”绿叶。第五段中写老兵拎着行李，“神情很不镇定”，“呆呆地望着”，“紧张地瞟了我一眼，依然没有打开包”，这些细节描写设置了悬念，把一片蕴含真情的绿叶“藏”得很严实。二是退伍老兵隐瞒未婚妻患绝症的消息，未向任何人透露。这种强压悲痛的“藏”，显示了他刚强、坚毅的性格。本文运用“藏”的笔法，增添了行文的可读性，也有助于主旨的深化。(答题时只答一个方面即可) 

 (51)1.1）、描述“天堂”中的情境，与下文月球、金星、火星的情况作对比。2）、突出所谓“天堂”的虚幻性，引起下文。

2.1）、运用了拟人手法，将金星比拟成对人类抱有敌意的生命体，从而形象生动地说明了金星不适宜人类生存的情况。2）、运用了比喻，以小飞船比喻地球，用触礁、漏水比喻地球灾变，强调了地球对人类的重要性，以及人类积极行动起来保护环境的必要性、紧迫性。

3.(1）、描述金星大气与地表的状况，从而论证人类移民外星球的不可能性。(2）、金星环境原来与地球相似，后来因为二氧化碳的积聚导致温室效应而成为不毛之地，这样写更能警示人们要保护地球环境。

4.1）、东西方宗教中的“天堂”是虚幻的，宇宙太空中没有其它星球适合人类移民和生存。2）、地球是我们唯一的家园；人类应面对现实，放弃各种幻想。3）、地球已经出现各种问题，人类应该立即行动起来，解决这些问题，保护地球。

 (52)  1．　盲人在黑夜打着灯笼　　　　　           　　             

  2．（1）苦苦追寻的理想、信念往往寓于我们身边的平凡小事之中。                                          　                 

  （2）为着别人，实际上也就会惠及自己。   

  （3）必须持之以恒地付诸行动。    

3.（1）以小见大，从瞎子点灯这样一个平常简单的生活故事中揭示出一个深刻的人生哲理。（2）叙议结合，在叙述故事的基础上展开议论。（3）虚实结合，苦行僧由眼前的灯参悟到心中的灯。 

4.AC（B盲者并没有参悟性；D不是象征黑暗社会；E灯是现实中的，不是想象。）

 (53)1．①自然、大方、优雅   ②谦虚、有深度  ③珍惜宇宙中的每点营养   ④简洁、完美而有个性
2． “上帝的目的”是：让万物都按自己的需要而生存。
    “人类的目的”是：让万物都适应人类的需要。
3．“上帝的花园”指大自然。表达的意思是：自然是美好的。人类应敬畏尊重原本的自然，热爱享受原本的自然，对人类改造自然的意志和能力表示怀疑和甚至否定。
4．A  

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16]  下一页

上一篇：《合欢树》阅读练习及答案