闺塾

[01-18 16:46:30]   来源：http://www.wenxue9.com  戏曲教学   阅读：8739次

概要：课 题闺塾授课日期 共 2 课时总第 64-65 课时课 型自读课教学目标1、知识与技能：自读课文，感知剧情，把握戏剧冲突，训练通过人物的言行分析人物性格的技能；鉴赏文中个性化的人物语言。2、过程与方法：通过自读和整合把握剧情和戏剧冲突，学习透过表象分析人物的心理和性格；通过比较发现人物语言和性格、身份、修养之间的关系。3、情感态度与价值观：了解封建礼教对人的束缚、扭曲和伤害，体会杜丽娘、春香追求个性解放的反抗精神。教学重点人物语言和性格、身份、修养之间的关系。教学难点杜丽娘心理与性格的分析。教学方法诵读、感悟、讨论、比较教具准备 板 书 设 计闺塾 汤显祖（《牡丹亭》节选）一、课文感知 二、人物性格 三、人物语言1、丽娘、春香上学——进塾 1、语言

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课    题

闺塾

授课日期

 

共  2  课时

总第  64-65   课时

课    型

自读课

教学目标

1、知识与技能：自读课文，感知剧情，把握戏剧冲突，训练通过人物的言行分析人物性格的技能；鉴赏文中个性化的人物语言。

2、过程与方法：通过自读和整合把握剧情和戏剧冲突，学习透过表象分析人物的心理和性格；通过比较发现人物语言和性格、身份、修养之间的关系。

3、情感态度与价值观：了解封建礼教对人的束缚、扭曲和伤害，体会杜丽娘、春香追求个性解放的反抗精神。

教学重点

人物语言和性格、身份、修养之间的关系。

教学难点

杜丽娘心理与性格的分析。

教学方法

诵读、感悟、讨论、比较

教具准备

 

板  书  设  计

闺塾

                                                                               汤显祖（《牡丹亭》节选）

一、课文感知                   二、人物性格             三、人物语言

1、丽娘、春香上学——进塾                                        1、语言风趣。

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