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概要:课 题窦娥冤授课日期 共 3 课时总第 59-61 课时课 型新授课教学目标1、知识与技能:把握节选部分的剧情,分析窦娥的形象,理解人物形象的社会意义和戏剧的主题;鉴赏品味关汉卿本色的戏曲语言;鉴赏夸张和想象的浪漫主义手法。2、过程与方法:通过诵读、梳理,把握剧情;品读精彩段落,分析人物形象及其社会意义;通过比较阅读,理解本色语言和浪漫主义手法。3、情感态度与价值观:理解人物的思想和情感世界,体会其勇于反抗不合理社会的精神和善良的人格。教学重点把握剧情,分析窦娥的形象,理解其社会意义和戏剧的主题。教学难点品味关汉卿本色的戏曲语言。教学方法诵读、讨论、比较教具准备PPT课件板 书 设 计窦娥冤 关汉卿一一、课文感知 三、课文鉴赏情节:指斥天地→婆媳诀别→刑场三誓 1、本色的戏曲语言[1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页
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窦娥冤
授课日期
共 3 课时
总第 59-61 课时
课 型
新授课
教学目标
1、知识与技能:把握节选部分的剧情,分析窦娥的形象,理解人物形象的社会意义和戏剧的主题;鉴赏品味关汉卿本色的戏曲语言;鉴赏夸张和想象的浪漫主义手法。
2、过程与方法:通过诵读、梳理,把握剧情;品读精彩段落,分析人物形象及其社会意义;通过比较阅读,理解本色语言和浪漫主义手法。
3、情感态度与价值观:理解人物的思想和情感世界,体会其勇于反抗不合理社会的精神和善良的人格。
教学重点
把握剧情,分析窦娥的形象,理解其社会意义和戏剧的主题。
教学难点
品味关汉卿本色的戏曲语言。
教学方法
诵读、讨论、比较
教具准备
PPT课件
板 书 设 计
窦娥冤
关汉卿
一一、课文感知 三、课文鉴赏
情节:指斥天地→婆媳诀别→刑场三誓 1、本色的戏曲语言