概要：C、郑国的外交使节经过秦国，秦国可以供给他们所缺少的资粮，对您也没有什么害处。 D、秦国的外交使节经过郑国，郑国可以供给他们所缺少的资粮，对您也没有什么害处。 17、若不阙秦，将焉取之？（） A、如果秦国不受伤害，将从哪里得到它所需要的东西呢？ B、(晋)如果不去损害秦国，将从哪里得到它所要取得的土地呢？ C、(秦)如果不使晋受到亏损，将从哪里得到它所要取得的土地呢？ D、如果晋国不受伤害，将从哪里得到它所需要的东西呢？ 18、对烛之武劝说秦伯退兵，分析正确的一组是（） ①晋国贪得无厌，时时图谋扩张领土。 ②晋国经常背信弃义，不足信赖，秦不应与之共事。 ③秦楚两国有相互勾结以排挤秦国之势。 ④秦晋灭郑，有利于晋，不利于秦。 ⑤郑国朝秦暮楚必将亡国，只有跟随秦国，郑国才有出路。 ⑥秦郑交好，有利于秦，不利于晋。 A、①③⑤ B、②④⑤ C、①②④ D、②③⑥ 19、烛之武的话中表现外交词令中婉曲表达方式的是（） A、秦晋围郑，郑既知亡矣。 B、若亡郑而有益于君，敢以烦执事。 C、越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻。 D、阙秦以利晋，惟君图之。 20、烛之武劝说秦伯
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C、郑国的外交使节经过秦国，秦国可以供给他们所缺少的资粮，对您也没有什么害处。
D、秦国的外交使节经过郑国，郑国可以供给他们所缺少的资粮，对您也没有什么害处。
17、若不阙秦，将焉取之？（）
A、如果秦国不受伤害，将从哪里得到它所需要的东西呢？
B、(晋)如果不去损害秦国，将从哪里得到它所要取得的土地呢？
C、(秦)如果不使晋受到亏损，将从哪里得到它所要取得的土地呢？
D、如果晋国不受伤害，将从哪里得到它所需要的东西呢？
18、对烛之武劝说秦伯退兵，分析正确的一组是（）
①晋国贪得无厌，时时图谋扩张领土。 ②晋国经常背信弃义，不足信赖，秦不应与之共事。
③秦楚两国有相互勾结以排挤秦国之势。 ④秦晋灭郑，有利于晋，不利于秦。
⑤郑国朝秦暮楚必将亡国，只有跟随秦国，郑国才有出路。 ⑥秦郑交好，有利于秦，不利于晋。
A、①③⑤ B、②④⑤ C、①②④ D、②③⑥
19、烛之武的话中表现外交词令中婉曲表达方式的是（）
A、秦晋围郑，郑既知亡矣。 B、若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
C、越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻。 D、阙秦以利晋，惟君图之。
20、烛之武劝说秦伯退师的理由，表述有错误的一项是（）
A、秦军欲越过晋国并看不起远方的郑国，这实际上是很困难的事。
B、相邻的晋国实力雄厚了，实际上自己的力量就削弱了，保留下郑国对秦也是会有好处的。
C、秦对晋侯有过恩赐，但晋侯回国后就违背承诺，并迅速筑墙拒守。
D、如让晋占领了郑，那么他们还要扩张势力，势必危及秦的安全，这种损秦肥晋的作法，实不足取。
21、下列叙述符合原文意思的一项是（）
A、秦穆公听了烛之武的话，不仅撤了兵，而且和郑国订立盟约，派兵驻守郑国都城。
B、秦退兵后，晋臣子犯请求晋文公赶快攻打郑国，但晋文公认为不可。
C、晋文公认为，没有秦穆公的力量他是不能回国为君的，借人之力反而去蒙蔽欺骗人家是不讲仁义的。
D、晋文公还认为，丧失了人家所给与的恩赐是不明智的，用分裂代替和好，这也不算是武勇。
【课下阅读练习】
阅读下列文言文，完成1～8题
介推 让 禄
晋侯赏从亡者①，介之推不言禄②；禄亦弗及。
推曰：“献公之子九人③，唯君在矣。惠、怀无亲④，外内弃之。天未绝晋，必将有主。主晋祀者，非君而谁？天实置之，而二三子以为己力，不亦诬乎？窃人之财，犹谓之盗，况贪天之功以为己力乎？下义其罪，上赏其奸，上下相蒙，难与处矣。”
其母曰：“盍亦求之？以死谁怼⑤？”对曰：“尤而效之，罪又甚焉。且出怨言，不食其食⑥。”其母曰：“亦使知之，若何？”对曰：“言，身之文也⑦；身将隐，焉用文之？是求显也。”其母曰：“能如是乎？与汝偕隐。”遂隐而死。
晋侯求之不获，以绵上为之田，曰：“以志吾过，且旌善人。”（选自《左传·僖公二十四年》）
【注释】 ①晋侯：指晋文公。从亡：随之晋文公流亡共过患难的大臣。 ②介之推：又称介推。春秋时晋国贵族。曾随晋文公流亡国外。禄：禄赏，封赏。 ③献公：重耳的父亲。 ④惠、怀：晋文公之前的两个国君。晋献公死，子吾、子圉(yǔ)先后继位，称惠公、怀公。 ⑤怼(duì)：怨恨。 ⑥不食其食：前一个食是吃的意思，用作动词，后一个“食”是粮食的意思，名词。 ⑦文：花纹，装饰。
1、对下列句子中加线的词的解释，不正确的一项是（）
A、外内弃之 弃：厌弃 B、不亦诬乎 诬：荒廖
C、焉用文乎 文：文饰，动词 D、以绵上为之田 田：田地
2、分别比较下列两组句子中加线的字的意思，判断正确的一项是（）
①禄亦弗及 盍亦求之 ②罪又甚焉 焉用文之
A、两个“亦”字相同，两个“焉”字不同。 B、两个“亦”字相同，两个“焉”字也相同。
C、两个“亦”字不同，两个“焉”字也不同。 D、两个“亦”字不同，两个“焉”字相同。
3、其母曰：“能如是乎”中的“是”指代的是（）
A、上下相蒙，难与处矣。 B、不食其食，身将隐。
C、介之推不言禄。 D、尤而效之，罪又甚焉。
以下4～6题的句子在文中的正确意思是
4、下义其罪，上赏其奸（）
A、地位卑下，把罪恶看成是合乎正义的事；地位高尚，把奸恶当成榜样。
B、私下里议论他们不义的罪恶，表面上却又对他们的奸恶行为给以表彰。
C、臣子们把罪恶看做是正义的行为，国君却对奸诈给以奖赏。
D、向下，认为罪恶就是正义行为，向上，认为奸恶值得奖赏。
5、尤而效之，罪又甚焉（）
A、既然他突出，就要仿效他，那怕罪行严重 B、尤其是要刻意地仿效，罪会更大。
C、明知是罪过，却要去仿效，罪就严重了。 D、突出模仿他人的后果，是罪加一等。
6、以志吾过，且旌善人（ ）
A、用这块祭田标志我的过去，而且表扬与人交好的人。
B、用这块祭田记下我的过失，并且表彰爱惜名节的人。
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